Lukuvuosi 2017 - 2018

• Akuutti hoitotyö SX00BN35-3052 08.09.2017-10.11.2017  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Koealue:
  Koealue kirurgisen potilaan hoitotyö ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö sekä kirurgia:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaalina ovat luentomateriaalit, Moodle-materiaalit, Karma ym. Perioperatiivinen hoitotyö-kirja (poislukien sivut 64-68,72-73, 80-102).
  Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö. Verkko-osoitteessa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitosuositukset
  Punainen Risti Veripalvelu: Verivalmisteiden käytön opas 2013. http://www.veripalvelu.fi/www/vvko
  Lääketieteelliset: kirurgian ja anestesiologian tenttimateriaali oppikirjoissa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -tehtäväohjattu opetus
  -verkko-opiskelu
  -laboraatio
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi. Tentti 0-5. Tentti 2 tuntia (sisältää kirurgisen hoitotyön, perioperatiivisen hoitotyön kysymyksiä). Kirurgia: tietotesti verkossa. Anestesiologia: opintojakosn tentin yhteydessä. Lääkelaskut hyväksytty. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, laboraatiot 100%.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.09.2017 - 10.11.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: Kätilötyön polkuopinnot (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Elina Kettunen, Luennoitsija Terveyspalvelut, Anne Kenttä

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, lääkelaskut ja verensiirrot. Lääketieteen osa-alueet kirurgia ja anestesiologia. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja opiskelua verkossa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Akuutti hoitotyö opintojakson lopputentti lukujärjestykseen merkittynä aikana.
  Uusintatentit: 1. uusinta SU201711, 2. uusinta keväällä 2018.
  Lääkelaskut Akuutti hoitotyön opintojaksoon liittyen 8.9.2017. Lääkelaskujen 1. uusinta 27.9.2017 klo 12.30 - 13.15 luokassa TA505 ja 2. uusinta opintojakson tentin yhteydessä.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

• Akuutti hoitotyö SX00BN35-3058 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Koealue:
  Koealue kirurgisen potilaan hoitotyö ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö sekä kirurgia ja anestesiologia:
  1. Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s. 496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s. 498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s. 503 - 506
  - 10.9 Kolonrektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s. 591 - 592
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä s. 592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s. 659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s. 666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö s. 676 - 681
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  2. Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  3. Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaalina ovat luentomateriaalit, Moodle-materiaalit, Karma ym. Perioperatiivinen hoitotyö-kirja (poislukien sivut 64-68, 72-73, 80-102).
  4. Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö. Verkko-osoitteessa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitosuositukset
  5. Punainen Risti Veripalvelu: Verivalmisteiden käytön opas 2013. http://www.veripalvelu.fi/www/vvko
  6. Lääketieteelliset: kirurgian ja anestesiologian tentti/tehtävä -materiaali oppikirjoissa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -tehtäväohjattu opetus
  -verkko-opiskelu
  -laboraatio
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi. Tentti 0-5. Tentti 2 tuntia (sisältää kirurgisen hoitotyön, perioperatiivisen hoitotyön kysymyksiä). Kirurgia: tietotesti verkossa. Anestesiologia: tehtävä. Lääkelaskut hyväksytty. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, laboraatiot 100%.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Elina Kettunen, Luennoitsija Terveysala, Ulpu Valkonen, Anne Kenttä

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, lääkelaskut ja verensiirrot. Lääketieteen osa-alueet kirurgia ja anestesiologia. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja opiskelua verkossa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Tämä toteutus on tarkoitettu klö-opiskelijoille. Aika- ja luokkamuutokset mahdollisia, tarkasta lukujärjestyksetä.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Akuutti hoitotyö opintojakson lopputentti 19.3.2018.
  Uusintatentit: 1. uusinta SU201805 2. uusinta SU201806
  Lääkelaskujen koe Akuutti hoitotyön opintojaksoon liittyen 29.1.2018.
  Lääkelaskujen 1. uusinta 5.2.2018 klo 8.30 - 9.30 ja 2. uusinta 19.3.2018.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

• Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3088 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaali Moodle - alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Projektiraportti
  Ohjaus
  Verkko-opiskelu, ohjattu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Yhteisarviointi
  Projektiraportti
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.01.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Pirjo Koski, Sonja Holappa, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mahdollisuus aikaisemman osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  Opinnot ajoittuvat toisen periodin loppuun

• Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3073 04.12.2017-22.12.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaali Moodle - alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Projektiraportti
  Ryhmäohjaus
  Verkko-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Oppimistehtävä (projektiraportti)
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.12.2017 - 22.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 5. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Pirjo Koski, Sonja Holappa, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mahdollisuus aikaisemman osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  Opinnot ajoittuvat neljännen periodin loppuun

• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3066 31.08.2017-02.11.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppikirjat: Vierimaa ja Laurila: Keho. Anatomia ja fysiologia (2015.354s. SanomaPro. sekä Lehtonen ja Karttunen: Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet (2010 tai uudempi). Soveltuvin osin (n.100 s) Edita. .Lähitunnit, opiskelumonisteet, opettajan äänitteet ja muu opettajan Tuubissa tai Moodlessa jakama materiaali
  TAI
  Oppikirjat Sand et. al. Ihminen, fysiologia ja anatomia. WSOY
  Lehtonen ja Karttunen. Mikä vaivaa? tautiopin perusteet. Soveltuvin osin

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen Moodle ohjattu opiskelu, äänitteet sekä lähiopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Lähitentti ja Moodle tentit. Moodlen tehtävät tulee olla tehtyinä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2017 - 02.11.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jos et osallistu lähiopetukseen suositeltava oppikirja on joko Sand et. al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. tai vanha kunnon Nienstedt et al. Ihmisen fysiologia ja anatomia.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat

  Moodletentit ovat Moodlessa
  Lähitentti näkyy lukujärjestyksessä, uusinnat seuraavina sopivina uusintakertoina

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135h josta noin 58h lähiopiskelua

• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3079 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlen työtila: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (SXL18K1)
  Nienstedt ja Kallio. Luut ja ytimet. Ihmiselimistö lyhyesti.
  TAI
  Vierimaa ja Laurila. Keho. Anatomia ja fysiologia.
  TAI
  Karhumäki, Kärkkäinen, Nieminen ja Syrjäkallio-Ylitalo. Päästä varpaisiin. Ihmisen anatomia ja fysiologia.
  Lehtonen ja Karttunen. Mikä vaivaa? tautiopin perusteet. Edita. Soveltuvin osin. (Moodlessa
  Opiskelumonisteet
  Muu opettajan jakama materiaali ja inernetlinkit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itsenäinen opiskelu kirjojen ja monisteiden ym. materiaalin avulla, äänitteet Connect Funet fissä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkkotentit : Anatomia ja fysiologia ja Patofysiologia
  Läsnäolo verkko-opetuksessa
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.01.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Paikkoja

  0 - 35

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen mm. opiskelemalla etukäteen aihepiirin anatomian. Opetukseen osallistutaan
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjatentti.
  Hyväksilukeminen.
  Pedagoginen ratkaisu osittaisesta hyväksilukemisesta räätälöidään tilanteen mukaan.

  Tenttien ajankohdat

  Kevät 2018

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  13 x 4h vlähiopetusta
  Verkkoluentoja
  Itsenäistä opiskelua annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla

• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (kesäopinnot) SX00BN85-3085 29.05.2018-21.08.2018  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö, AC tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia: Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY. (kaikki painokset käyvät)
  Kirja patofysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Myhre, Eivind: Patologia.Otava.
  TAI
  Laitio, Vaajalahti: Tautioppi. WSOY
  TAI
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kaikki opetus verkossa
  AC luennot
  AC tallenteet

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, arviointi 0-5, painotus 4/5.
  E-tentti patofysiologia, arviointi 0-5, painotus 1/5.
  Pakollinen anatomian ja fysiologian tehtävämoniste, arviointi hyväksytty/hylätty.
  
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.05.2018 - 21.08.2018

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2018 - 15.05.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  20 - 60

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisinä tenttipäivinä, elokuu ja syyskuu 2018.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  E-tentit ovat auki 7.8.-19.8.2018 välisenä aikana.
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  AC luennot 6x2h, tentti 40 min, palaute 45 min

  Sisällön jaksotus

  -

• Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3053 01.08.2017-31.12.2017  10 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikko
  Ohjattu harjoittelu sisätautien toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  13.03.2017 - 31.03.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Opettaja(t)

  Anne Kenttä, Katja Åker, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin
  Kliininen hoitotyö ja-harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko.
  Ohjattu harjoittelu 5 viikkoa / 200 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa opintojakson työtilasta.

• Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3058 19.03.2018-25.05.2018  10 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu sisätautien toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Opettaja(t)

  Anne Kenttä, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin
  Kliininen hoitotyö ja-harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjattu harjoittelu 6 viikkoa (40 / h viikko)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa opintojakson työtilasta.

• Asiakaslähtöinen kätilötyö - harjoittelu SX00BM69-3001 02.10.2017-24.12.2017  5 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa kätilötyön kliinisiä ja päätöksentekotaitoja simuloiduissa tilanteissa
  - osaa toteuttaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen ohjaustilanteita erilaisille ryhmille.

  Opintojakson sisältö

  Päätöksentekotilanteet raskauden ja syntymän aikaisessa sekä syntymän jälkeisessä kätilötyössä
  Puheeksi ottaminen
  Ohjaustilanteet kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sovitaan opintojaksolla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajatyöskentelyä :
  Simulaatio
  Laboraatio
  Oppimistehtävät
  Ohjaustilanteen toteutus valitulle kohderyhmälle

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, suoritettu ohjaustilanne ja sen raportti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.10.2017 - 24.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  10 - 40

  Opettaja(t)

  Pirjo Tervo, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jaana Sillankorva, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen lähiopetukseen on pakollista.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Valittu työelämän kohderyhmä

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Orientaatioluento opintoihin 21.8. klo 8.30-11.45 ohjeistus opintoihin ja ryhmäytyminen
  itsenäinen työstäminen klo12.45-16. 00.
  Läsnäolo pakollinen
  Viikko 40: osa I
  • Imetysohjaussimulaatiot
  • Vastasyntyneen elvytys
  • Terveen vastasyntyneen laboraatio
  Viikko 50: osa II
  • Ohjaustilanteiden suunnittelu ja toteutus
  • Opiskelija saa hakea ohjausta opettajalta
  viikko 51
  • Ohjaustilanteiden toteuttaminen ja raportointi

• Asiakaslähtöinen kätilötyö - harjoittelu SX00BM69-3002 07.05.2018-25.05.2018  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa kätilötyön kliinisiä ja päätöksentekotaitoja simuloiduissa tilanteissa
  - osaa toteuttaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen ohjaustilanteita erilaisille ryhmille.

  Opintojakson sisältö

  Päätöksentekotilanteet raskauden ja syntymän aikaisessa sekä syntymän jälkeisessä kätilötyössä
  Puheeksi ottaminen
  Ohjaustilanteet kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sovitaan opintojaksolla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Vertaisarvointia
  Yksilökohtaista ohjausta
  Oppimistehtävät
  Ohjaustilanteen toteutus valitulle kohderyhmälle

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, suoritettu ohjaustilanne, kirjallinen suunnitelma ja raportti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.05.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Paikkoja

  1 - 35

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jaana Sillankorva, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen lähiopetukseen on pakollista.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Valittu työelämän kohderyhmä sekä seminaarit koululla.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Lähiopetus:
  Viikko 6
  - 6.2 klo 15.15-16.15 Opintojakson ennakkoinfo. Läsnäolo välttämätön ja pakollinen kaikille.
  Viikko 19
  - 7.5 klo 9-11.00 Opintojakson aloitus ja orientointi. Läsnäolo välttämätön ja pakollinen kaikille.
  Viikko 20
  - 17.5 klo 9-14 suunnitelmaseminaarit. Läsnäolo pakollinen.
  Viikko 21
  - 24.5 klo 9-14 loppuseminaarit. Läsnäolo pakollinen.

• Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3067 27.10.2017-17.11.2017  5 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Annetaan Moodle-alustalle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Verkko-opetus ja -opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallisia ja suullisia tehtäviä
  Ruotsi: suullinen ja kirjallinen koe

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.10.2017 - 17.11.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Paikkoja

  10 - 30

  Opettaja(t)

  Riitta Vilkko, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä -asteikolla
  Ruotsi: arvioidaan suullinen ja kirjallinen kieli
  
  Orientaatiotunnille osallistuminen on pakollista.
  Opiskelija esittää mahdolliset AHOT-päätökset orientaatiotunnilla.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: Sovitaan orientaatiokerralla.
  Ruotsi: Sovitaan orientaatiokerralla.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: 2 op
  Ruotsi/suomi: 3 op
  - jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi: suomi
  - jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia: suomi

  Sisällön jaksotus

  -

• Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3083 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXQ17K1, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  annetaan Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  ohjaus: orientaatiotunti (läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiselle)
  ruotsi: lähiopetus ja oppimistehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Ohjaus: Tehtävien tekeminen
  ruotsi: kirjallinen tentti, suullinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXQ17K1
  • SXL17K1

  Paikkoja

  1 - 100

  Opettaja(t)

  Mirja Järvinen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnilla läsnäolo on pakollinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  sovitaan kurssin alussa

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  asiakaspalvelu ja ohjaus: 54 h
  ruotsi: 81h

  Sisällön jaksotus

  -

• Asiakaspalvelu ja ohjaus (kesäopinnot) sairaanhoitaja, ensihoitaja, kätilö, terveydenhoitaja SX00BN75-3098 30.05.2018-31.07.2018  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kangas

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Annetaan Moodle-alustalle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus (orientaatio)
  verkko-opetus ja -opiskelu
  ohjausharjoite

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjalliset tehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.05.2018 - 31.07.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.03.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  20 - 50

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Anne Kangas, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä asteikolla
  Ruotsi: arvioidaan suullinen ja kirjallinen kielitaito
  
  Huolehdi ohjausosuuden (2op) ahotoinnit jo ennen kurssin alkua!

  Vastuuyksikkö

  Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Mannerheimintie 172

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: kirjallisen tehtävän palautus heinäkuun loppuun mennessä. Muiden tehtävien palautus sovitaan opetuksen alussa
  Ruotsin tehtävien palautus sovitaan kurssin aikana

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjausosuus: orientaatio 30.5. klo 9-15.30,, verkko-opiskelu 50 h.
  Ruotsi, pääasiassa verkossa

  Sisällön jaksotus

  -

• Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3002 11.01.2018-13.03.2018  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Aira Korkeamäki

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  S2:
  Opettajan materiaalit
  Kela, M., Korpela, E. & Lehtinen, P. 2011. Sairaan hyvää suomea. Helsinki: Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  S2:
  Oppimistehtävät, henkilökohtainen ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  S2:
  3 x osallistuminen opetukseen 17 %
  5 x oppimistehtävä 33 %
  1 x tentti 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2018 - 13.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 25.01.2018

  • 5 op

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Aira Korkeamäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  S2-osio on tarkoitettu niille suomenkielisten tutkinto-ohjelmien opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi. Osio toteutetaan osittain virtuaaliopintoina.

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan tutkimuspalvelut ja palvelujohtaminen

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Nursing tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat

  S2:
  13.3.2018, uusintatentistä sovitaan erikseen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  133 t

• Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3015 14.08.2017-07.09.2017  5 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
  - arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
  - osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
  - osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
  - osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
  Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
  Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
  Ikääntyvän potilaan lääkehoito
  Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
  Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
  Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
  Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
  Syöpäpotilaan hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö
  Geriatria ja syöpätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Rytkönen-Kontturi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Kelo,S. & Launiemi, H. & Takaluoma, M. & Tiittanen, H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki. Materiaali sovittaan jakson orientaatiotuunnilla.
  2. Geriatria. Materiaali sovitaan jakson orientaatiotunnilla.
  3. Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö.SanomaPro.
  Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L.2013. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
  Kivun hoito verkkokurssi, Duodecim Oppiportti
  Muu opettajan suosittelema materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Workshop- työskentely, ohjattu toiminnallinen muistikoulu
  Laboraatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1.Gerontologinen hoitotyö:jatkuva arviointi, kirjallinen koe arviointi 0-5.
  lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
  2.Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö:
  jatkuva arviointi,
  kirjallinen tehtävä (arviointi asteikolla 0-5)
  laboraatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.08.2017 - 07.09.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Opettaja(t)

  Terttu Huupponen, Pirjo Tervo, Niina Suni, Liisa Rytkönen-Kontturi, Jukka Oksanen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lähiopetuksessa läsnäolovelvoite.
  Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Studia generalia, ajankohta 7.9.2017: kirjallisten töiden esitykset
  Poissaolo kirjallisten töiden esityspäivästä korvataan kirjallisista töistä tehdyllä yhteenvedolla.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
  1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
  2. Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 24 t
  Itsenäinen opiskelu 44 t (Oppiportin verkkokurssi, käsitekartta potilaan kokemuksista, kirjallinen työ pienryhmissä)

  Sisällön jaksotus

  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla 16.8.2017.

• Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3020 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
  - arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
  - osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
  - osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
  - osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
  Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
  Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
  Ikääntyvän potilaan lääkehoito
  Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
  Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
  Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
  Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
  Syöpäpotilaan hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö
  Geriatria ja syöpätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Gerontologinen hoitotyö:
  1. Kelo,S.ym. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  2. Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. (Saatavilla verkkokirjana Duodecimin oppiportissa).
  Muu opettajan suosittelema materiaali.
  Itsenäinen tiedonhaku (ajankohtainen tutkimustieto).
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö.SanomaPro.
  Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L.2013. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
  Kivun hoito verkkokurssi, Duodecim Oppiportti
  Syöpäkipu opiskeludiat lähteineen
  Muu opettajan suosittelema materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Workshop- työskentely
  Laboraatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1.Gerontologinen hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, kirjallinen koe (arviointi 0-K5), lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
  2.Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, kirjallinen tehtävä (arviointi asteikolla 0-K5), laboraatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Opettaja(t)

  Saila Pakarinen, Terttu Huupponen, Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jukka Oksanen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op) orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä toteutukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
  Läsnäolo pakollinen syöpäkivussa; Niina Suni

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Gerontologinen hoitotyö:
  Gerontologisen hoitotyön soveltava verkkotentti suoritettava 2.5-10.5.2018 aikavälillä itselle sopivassa ajankohdassa (henkilökohtainen tentti). Oppimateriaalit sallittu tentin aikana. Tenttikysymykset arvotaan kysymyspankista.
  HUOMIO: Koevastaukset voidaan käsitellä mahdollisesti plagiointiohjelma Turnitin avulla.
  1. uusinta: soveltava verkkotentti suoritettava Moodlen työtilassa 4-5.6.2018 aikavälillä
  2. uusinta: Ma 27.8. klo 16.30 – 20.00. Tukholmankatu 10
  Lisäinformaatio gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla
  Lääkelaskukoe: 23.3.2018 klo 12.30-13-15, 1. uusinta 26.3.2018 klo 12.30-13.15 ja 2.uusinta 30.4.2018 klo 11.00-11.45
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Lisäinformaatiota vaikeasti sairaiden hoitotyön orientaatiotunnilla.
  Studia generalia, ajankohta 21.5.2018: kirjallisten töiden esitykset
  Poissaolo Studia generaliasta korvataan esityspäivän kirjallisista töistä tehdyllä yhteenvedolla.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
  1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 12t
  Itsenäinen opiskelu ja tentit 55t
  2. Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 23 t
  Itsenäinen opiskelu 44 t (Oppiportin verkkokurssi, käsitekartta potilaan kokemuksista, kirjallinen työ pienryhmissä)

  Sisällön jaksotus

  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla 19.3.2018.
  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään Gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla

• Innovaatioprojekti XX00BH18-3192 09.01.2018-16.03.2018  10 op  (SXL16K1, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Leppänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  2. Ruuska, Kai 2007. Projektiviestintä – väline ja voimavara. Teema-artikkeli. Hytky 3. 13 - 15.
  Artikkeli löytyy toteutuksen dokumenteista, jolle olet ilmoittautunut.
  LISÄKSI OPETTAJAN TUNNILLA KÄYTETTÄVÄ MATERIAALI + hyödyllistä on tutustua /user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 29.1 - 15.3 ja Minnofest 14.3 ja projektin palautekeskustelu 15.3
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Teoria hyväksytty/hylätty
  Projekti numeroarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 20.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1
  • SXP16K1
  • SXP16K2
  • SXQ16K1

  Paikkoja

  20 - 130

  Opettaja(t)

  Helena Stedt, Jaana Vanhanen, Terttu Huupponen, Maija-Riitta Jouhki, Teija Rautiola, Aino Vuorijärvi, Anu Leppänen, Päivi Leskinen, Tuula Toivanen-Labiad, Pasi Ranne

  Lisätietoja opiskelijoille

  KURSSI ON INTENSIIVIKURSSI; Läsnäoloa edellytetään koko kurssin ajan.
  Kesto 29.1.- 13.3 + MINNOFEST 14.3 ja palutekeskustelu 15.3
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen e-lomakkeella.. Ilmoittautuminen päättyy ma 29.1 klo 13.00.
  Projektiaihioihin pääset tutustumaan aikaisemmin. Tieto ilmoittautuneille annetaan myöhemmin opintojakson työtilan kautta.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon projketiryhmistä ti 30.1
  Ensimmäinen projektitapaaminen ke 31.1 ja toinen ohjaustapaaminen heti perään to 1.2
  Teoriapäivät 30.1,5.2, 12.2 ja 5.2
  Itsenäisiä projektityöskentelypäiviä ovat ti - pe . Ohjaavaa opettajaa tavataan sovitusti viikottain, pääsääntöisin torstaisin.
  Kurssiin sisältyy myös viestinnän ja tietotekniikan työpajoja. Näistä lisätietoa kurssin alussa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 14.3.
  Arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A
  Minnofest toteutetaan Kv-viikolla. Opintojaksolle osallistuu vaihto-opiskleijoita.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio + lähipäivä 29.1.2018
  Teoriaopintojen päivät 30.1,5.2, 12.2 ja 5.3. ( Lähiopetusta tai itsenäistä, ilmoitetaan kurssin alussa)
  Projektiryhmien 1. tapaaminen ke 31.1
  Projektityöskentelyä ti -pe. Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain projektin ohjaajan määrittämänä aikana, pääsääntöisesti torstaisin.
  Projekti päättyy Minnofestiin 14.3.2018
  Palautekeskustelu 15.3 ellei toisin sovita ohjaajan kanssa.

• Innovaatioprojekti (kesäopinnot) XX00BH18-3222 28.05.2018-31.07.2018  10 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Leppänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Käyttettävää materiaalia:
  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  2. Ruuska, Kai 2007. Projektiviestintä – väline ja voimavara. Teema-artikkeli. Hytky 3. 13 - 15.
  Artikkeli löytyy toteutuksen dokumenteista, jolle olet ilmoittautunut.
  LISÄKSI OPETTAJAN TUNNILLA KÄYTETTÄVÄ MATERIAALI + hyödyllistä on tutustua /user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  3. Palvelumuoitulun työkalupakki TEKES

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely
  Ac- ohjaus
  Coaching

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Perusteet(teoria)+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Jos kaikki palutettu hyväksytysti ajallaan arvosana Omassa 15.9-18

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.05.2018 - 31.07.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  20 - 120

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Hannu Lampi, Jaana Vanhanen, Anu Leppänen, Aino Vuorijärvi, Hannele Pihlaja, Päivi Leskinen, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  KURSSI ON INTENSIIVIKURSSI; Aktiivista osallistumista edellytetään koko kurssin ajan.
  Kesto 29.5 - 31.7.2018+ 15.8-18
  Kurssi edellyttää läsnäoloa lähipaivinä .
  Projektiryhmät työskentelevät itsenäisesti projekti- ja työsuunnitelman mukaisesti pitäen työaikaseurantaa.
  HUOM.
  Kursille mahtuu 60 opiskelijaa , joista 10 varattu avoimen AMK opiskelijoille.
  Tutkinto-opiskelijalta edellytetään 50 op edestä opintoja. Muutama paikka varataan valmistuville opiskelijoille, joilta puuttuu vain innovaatio-opinnot.
  Kursille hyväksytyille ilmoitetaan paikasta helmikuun lopussa.
  Peruutuspaikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä.
  Kursille hyväksytään ilmoittautumisjärjestyksessä jos op täyttyvät.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Nursing tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Mannerheimintie 172

  T&K osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä aiheet tulevat Metropolia AMK
  Projektiaihiot ja ilmoittautumisohje tulee toteutuksen OMA työtilaan toukokuun alussa.
  Ohjaajat jakavat projektiryhmät mahdollisemman monialaiseksi tilaajan tarpeet huomioiden.
  Projektijako ilmoitetaan Oma työtilassa ennen aloituspäivää 29.5.

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Kurssin kesto 29.5 - 31.7.2018 + palautekeskustelu 15.8-18
  Perusteet eli teoria koostuu lähipäivistä ja tehtävistä ja se sisällytetään projektityöhön.
  Kurssi on intensiivitoteutus ja lähipäiviin edellytettään osallistumista.
  Kurssi sisältää kasvotusten tapahtuvaa yhteisohajusta , ac ohjausta ja itsenäistä projektityöskentelyä oman projektiryhmän toteutussuunnitelman mukaisesti.
  Alustava ohjelma. Muutokset mahdollisia. Ohjelma tarkentuu kurssin kuluessa yhteisuunnittelulla. Tarkka ohjelma tulee toteutuksen Oma työtilaan ilmoittautumisen päätyttyä. Kurssi sisältää myös tietotekniikkan ja viestinnän työpajoja, jotka alustavsti ohjelmassa.
  Ajankohta: 29.5.–31.7.2018 + 15.8-18
  Opettajat: lehtori Anu Leppänen, yliopettaja Eija Metsälä ja lehtori Hannele Hokkanen.
  Kurssi on intensiivitoteus ja vaatii aktiivista panosta.
  OHJELMA
  Päivä Aika Aihe
  29.5 8.30-12 Info ja orientaatioperusta, projketikohtainen työskentely alkaa
  30.5 8.30-16 Projektien ideointi ja projektiaihioiden muodostaminen
  Roolien muodostaminen ja esittäminen (esim. projektipäällikkö)
  Ryhmäytyminen
  Ke 31.5 9-15 Itsenäinen työskentely ja yhteisohjaus
  1.6 Itsenäinen projketityöskentely
  4.4 itsenäinen projektityöskentely
  5.6 9-16 Itsenäinen projektityöskentely ja yhteisohjaus Projektisuunnitelman palauttaminen ohjaajille
  6.6 Itsenäinen projektityöskentely
  7.6 Itsenäinen projektityöskentely
  8.6 Itsenäinen projektityöskentely
  + alustava aikataulu viestintä/tietotekniikka pajat
  11.6 Itsenäinen työskentely
  12,6 9-12 Coaching projektiryhmittäin
  13.6 Itsenäinen projketityöskentely + tuotoksestaan käsikirjoitus ohjaajille
  14.6 9- 14 Coaching kaikki yhdessä. Hissipuhe.
  15.6 9-14 Itsenäinen projketityöskentely
  18.6 - 22.6 Itsenäinen projketityöskentely
  25.6 e-posteri tallenus kommentointia varten
  26.6 Itsenäinen työskentely / Ohjaajan päivystysaika klo 9-12
  27.6 Itsenäinen projektityöskentely
  28.6 9- 12 j a 12- 16 Coaching ap yhdessä ja iltapv. tarv. ohjaus projketiryhmittäin
  29.6 Itsenäinen projektityöskentely
  2.7 -6.7 Itsenäinen projektityöskentely
  31.7 Projektityöskentelyn tuotokset palutettuna + teorian tehtävät+ työaikaseuranta, itsearviointi
  15.8 9-13 Arviointi ja palautekeskustelu

• Innovaatioprojekti SXP15S1, SXL15S1 ja SXQ15S1 XX00BH18-3084 21.08.2017-11.10.2017  10 op  (SXL15S1, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Leppänen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttimateriaali :
  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  2. Ruuska, Kai 2007. Projektiviestintä – väline ja voimavara. Teema-artikkeli. Hytky 3. 13 - 15.
  Artikkeli löytyy toteutuksen dokumenteista, jolle olet ilmoittautunut.
  LISÄKSI OPETTAJAN TUNNILLA KÄYTETTÄVÄ MATERIAALI + hyödyllistä on tutustua /user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko kurssin ajan 22.8 - 1.10 ja Minnofest 11.10
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.08.2017 - 11.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 18.08.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1
  • SXP15S1
  • SXQ15S1

  Paikkoja

  20 - 100

  Opettaja(t)

  Helena Stedt, Maija-Riitta Jouhki, Anu Leppänen, Marita Räsänen, Tuula Toivanen-Labiad

  Lisätietoja opiskelijoille

  KURSSI ON INTENSIIVIKURSSI; Läsnäoloa edellytetään koko kurssin ajan.
  Kesto 22.8.- 1.10 + MINNOFEST 11.10.
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen e-lomakkeella alkaa 22.8. Ilmoittautuminen päättyy 23.8 klo 10.00.
  Projektiaihioihin pääset tutustumaan Minno työtila opiskelijoille terveysala syksy 2017 16.6 lähtien.
  Aloitus: 22.8 iltapv.
  Varsinainen tentti 18.9 klo 8.30 - 9.30 tai 16.30 - 17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  1. uusinta 16.10 klo 8.30 - 9.30 tai 16.30 -17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  2. uusinta 20.11 klo 8.30 -9.30 tai 16.30 - 17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  Maanantait ovat koko prosessin ajan varattu tenttiin lukuun.
  Projektiryhmästä ilmoitus opiskelijalle 23.8 viimeistään klo 20.00
  Projektiryhmän 1. tapaaminen 24.8.
  Itsenäisiä projektityöskentelypäiviä ovat ti - pe . Ohjaavaa opettajaa tavataan sovitusti viikottain, pääsääntöisin torstaisin.
  Kurssiin sisältyy myös viestinnän ja tietotekniikan työpajoja. Näistä lisätietoa kurssin alussa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 11.10.
  Arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  10 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  Verkkotentti :
  Varsinainen tentti 18.9 klo 8.30 - 9.30 tai 16.30 - 17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  1. uusinta 16.10 klo 8.30 - 9.30 tai 16.30 -17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  2. uusinta 20.11 klo 8.30 -9.30 tai 16.30 - 17.30 ( vain toiseen osallistutaan)
  Tässä linkki: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=8528 Avain 456! Muista laittaa numeroiden perään huutomerkki.

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio + lähipäivä 22.8
  Projektien aloitus 24.8
  Maanantait ja 23.8 ovat varattu itsenäiseen tentin lukuun koko prosessin ajan. Tentti= perusteet
  Projektityöskentelyä ti -pe. Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain projektin ohjaajan määrittämänä aikana.
  Projektin päätös Minnofest 11.10
  Palautekeskustelun ajankohta sovitaan ohjaajan kanssa.

• Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3026 04.09.2017-25.09.2017  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali.
  Itsenäisesti hankittava materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu / Lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä ( Oman työtila)
  Työpajatyyppinen opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Moodle tehtävät
  Lähiopetukseen osallistuminen tai tunteihin liittyvä oppimistehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2017 - 25.09.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opetus koostuu kahdesta kokonaisuudesta: johtaminen ja yrittäjyys.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Johtamisen 3 op -osio:
  Virtuaaliopetuksen oppimistehtävät ja/tai osin läsnäolo työpajoissa.
  Osasuorituksen saaneiden AHOT-opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ennen sen alkamista ja osallistua ensimmäiselle Orientaatiotunnille. Tunnin jälkeen sovitaan opintojakson suorituksen pedagogisesta ratkaisusta.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakson päätösseminaari on 25.9.2017
  Uusinta: Puuttuvien tai täydennettäväksi arvioidut tehtävät ja seminaarityö tulee olla palautettuna VIIMEISTÄÄN 14.11.2017 mennessä ( SU201710).

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä
  Johtamisopintojen kuormittavuus
  Yksilötehtävät 2 op (54 tuntia)
  Yrittäjyysopintojen kuormittavuus
  Ryhmätehtävä 2op (54tuntia)
  Lähiopetus ja siihen liittyvään materiaaliin perehtyminen 0,75 op (20 tuntia, josta 12 tuntia on lähitunteja)
  Oman oppimisen arviointitehtävä 7 tuntia (0,25 op).

  Sisällön jaksotus

  -

• Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3041 09.01.2018-26.01.2018  5 op  (SXL15S1, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Laaksonen, Hannele ja Ollila, Seija. 2017. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita.
  Viitala, Riitta ja Jylhä, Eila. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta.Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu / Lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä ( Oman työtila)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Lähiopetukseen osallistuminen tai tunteihin liittyvä oppimistehtävä
  Kirjatentti: paritentti.
  Vertaisarviointi: Ajankäyttösuunnitelma

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 26.01.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1
  • SXQ15S1

  Opettaja(t)

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Kati Ylikahri

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opetus koostuu kahdesta kokonaisuudesta: johtaminen ja yrittäjyys.
  Kaikki opintojakson tehtävät tulee olla palautettuna viimeistään 26.1.2018 jotta opintojakso on suoritettu.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  Uusinta yksilötenttinä.
  SU201804
  SU201805

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä
  Kirjatentti 4 opintopistettä 4 x27tuntia = 108 tuntia
  Lähiopetus ja siihen liittyvään materiaaliin perehtyminen 1.0 (27 tuntia, josta lähiopetusta 16t)

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso on ensimmäisellä jaksolla.

• Johtaminen ja yrittäjyys (Avoimen oma) SX00BN80-3037 27.03.2018-25.05.2018  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Ylikahri

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson verkko-oppimisympäristössä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus
  Tiimityöskentely verkossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät
  vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2017 - 18.11.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  1 - 70

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Ensihoito (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Sairaanhoitotyö, päivä (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Sairaanhoitotyö, monimuoto (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Terveydenhoitotyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Bioanalytiikka (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Radiografia ja sädehoito (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Bioanalytiikka, monimuoto (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Kati Ylikahri

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio 27.3.18 klo 9-11.45 TC2-08. Tervetuloa!
  Moodlessa työskentely tapahtuu monialaissa ryhmissä.
  Opintojaksolla kaksi opettajaa
  Maarit Sinisaari-Eskelinen ja
  Kati Ylikahri

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT-opiskelijoille tehdään pedagoginen ratkaisu.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Yksilötehtävät ja ryhmätyö tulee olla tehtynä ja palautettuna 20.5.2018
  Uusinta: Ryhmätentissä ei korotus eikä uusintamahdollisuutta.
  Jotta opintojakso on suoritettu hyväksytysti, tulee kaikki yksilö - ja ryhmätyöt olla palautettuna XX mennessä. Sen jälkeen palautettuja tehtäviä ei enää huomioida.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

• Johtaminen ja yrittäjyys (avoimen oma) SX00BN80-3033 24.10.2017-31.12.2017  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson verkko-oppimisympäristössä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus
  Tiimityöskentely verkossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät
  vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Paikkoja

  1 - 70

  Pienryhmät

  • Avoin amk: Ensihoidon opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Kätilötyön opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Radiografian opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Sairaanhoitotyön opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Terveydenhoitotyön opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Bioanalytiikan opintopolku (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Toteutus (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Kati Ylikahri

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa työskentely tapahtuu monialaissa ryhmissä.
  Opintojaksolla kaksi opettajaa
  Maarit Sinisaari-Eskelinen ja
  Kati Ylikahri

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT-opiskelijoille tehdään pedagoginen ratkaisu.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Yksilötehtävät ja ryhmätyö tulee olla tehtynä ja palautettuna 12.12.2017.
  Uusinta: Jotta opintojakso on suoritettu hyväksytysti, tulee kaikki yksilö - ja ryhmätyöt olla palautettuna 20.2.2018 mennessä. Sen jälkeen palautettuja tehtäviä ei enää huomioida.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

• Johtaminen ja yrittäjyys (kesäopinnot) SX00BN80-3053 01.06.2018-31.07.2018  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Kokkala

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson verkko-oppimisympäristössä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus
  Tiimi- ja itsenäinen opiskelu verkkoympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.06.2018 - 31.07.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  20 - 70

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Carita Kokkala

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT-opiskelijoille tehdään pedagoginen ratkaisu.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Uusinta: Tehtäväpalautusten ajankohta sovitaan erikseen.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä. Jaksoon kuuluu arvioitava ryhmätehtävä.

  Sisällön jaksotus

  -

• Kliininen Kätilötyö 2 - harjoittelu SX00BM58-3002 19.03.2018-25.05.2018  15 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön työelämäharjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  jatkuva arviointi
  työelämäpalaute
  itsearviointi
  arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  0 - 45

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Eija Raussi-Lehto, Leena Hannula, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu synnytyssaleissa

  Tenttien ajankohdat

  ei koetta

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työaika 40 h/vko

  Sisällön jaksotus

  Kevät 2018
  Vkot 12-20, 19.3.-27.5.2018
  Kaksi erillistä 5 viikon harjoittelua äitiyshuollon toimintaympäristöissä.

• Kliininen Kätilötyö 2 - harjoittelu SX00BM58-3003 19.03.2018-25.05.2018  15 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sillankorva

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön työelämäharjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  jatkuva arviointi
  työelämäpalaute
  itsearviointi
  arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Eija Raussi-Lehto, Jaana Sillankorva

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö jaana.sillankorva@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu synnytyssaleissa

  Tenttien ajankohdat

  ei koetta

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 9 kalenteriviikkoa
  Työaika 40 h/vko

  Sisällön jaksotus

  Kevät 2016
  viikot 16-24
  16.4-17.6

• Kliininen hoitotyö SX00BM33-3054 11.09.2017-14.12.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2015/2016.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 4-5. uudistettu painos. SanomaPro, sivut:
  17-32, 39-53, 93-114 (ei 7.9 Infektion vuoksi eristäminen)
  163-(ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito eikä avannepotilaan hoitoa) -298
  301 (alkaen 13.3 Pahoinvointi ja oksentelu) -317 (ei 14.6 Laskimoverinäytteen ottaminen), 322-343 (ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä)
  347 (alkaen 15.8 Hengitysvajauspotilaan hoito) -360 (ei Sydämen rytmin seuranta)
  364 (alkaen Verenpaineen mittaus ja seuranta) -377 (ei 16.9 Hoitoelvytys)
  Myös aikaisempi painos 2012 käy: tarkista sivut.
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoivat luennot
  Opetuskeskustelu
  Laboraatio /Työpajatyöskentely
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Tehtäväohjattu opiskelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Jatkuva näyttö: Opiskelija osallistuu vastuullisesti lähiopetukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.09.2017 - 14.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Paikkoja

  0 - 35

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Riitta Vilkko, Sari Lahti, Noora Pusenius, Erja Nuutinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio: ks. ajankohta lukujärjestyksestä, läsnäolovelvoite.
  Laboraatunnilla läsnäolovelvoite.
  Suuhygienisti ja jalkaterapeuttiopiskelijoiden teoriaopetuksessa läsnäolovelvoite.
  Opiskelija tekee itsenäisesti itsearvioinnin annettujen ohjeiden mukaisesti jokaisesta opiskelemastaan aihesisällöstä (aseptiikka, puhtaus ja ihon kunto, peruselintoimintojen tarkkailu, ergonomia, eritystoiminta ja ravitsemus)ja toimittaa tiivistelmän näistä itsearvioinneista opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Paritentti
  Uusintamahdollisuudet alkuvuodesta 2018

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus ja työpajatyöskentely 64h
  Tentti 3t
  Opiskelijan itsenäinen opiskelu 68h

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa Moodlen työtilassa.

• Kliininen hoitotyö SX00BM33-3063 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  Tenttiin tuleva kirjallisuus ja sivut:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2015/2016.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 4-5. uudistettu painos. SanomaPro, sivut:
  17-32, 39-53, 93-114 (ei 7.9 Infektion vuoksi eristäminen)
  163-(ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito eikä avannepotilaan hoitoa) -298
  301 (alkaen 13.3 Pahoinvointi ja oksentelu) -317 (ei 14.6 Laskimoverinäytteen ottaminen), 322-343 (ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä)
  347 (alkaen 15.8 Hengitysvajauspotilaan hoito) -360 (ei Sydämen rytmin seuranta)
  364 (alkaen Verenpaineen mittaus ja seuranta) -377 (ei 16.9 Hoitoelvytys)
  Myös aikaisempi painos 2012 käy: tarkista sivut.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoivat luennot
  Opetuskeskustelu
  Laboraatio /Työpajatyöskentely
  Tehtäväohjattu opiskelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Jatkuva näyttö: Opiskelija osallistuu vastuullisesti lähiopetukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.01.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Saila Pakarinen, Riitta Vilkko, Noora Pusenius

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio: ks. ajankohta lukujärjestyksestä, läsnäolovelvoite.
  Laboraatunnilla läsnäolovelvoite.
  Suuhygienisti ja jalkaterapeuttiopiskelijoiden teoriaopetuksessa läsnäolovelvoite.
  Opiskelija tekee itsenäisesti itsearvioinnin annettujen ohjeiden mukaisesti jokaisesta opiskelemastaan aihesisällöstä (aseptiikka, puhtaus ja ihon kunto, peruselintoimintojen tarkkailu, ergonomia, eritystoiminta ja ravitsemus)ja toimittaa tiivistelmän näistä itsearvioinneista opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Yksilötentti
  Tentin luonteen vuoksi (Moodle-tentti) ei korotusmahdollisuutta. (tutkintosääntö).
  Kaksi mahdollisuutta tehdä uudestaan 0=hylätty suoritus. Tämä hylätty suoritus uusitaan heti ensimmäisenä uusintatenttipäivänä (14.5.2018) ja mikäli tarpeen (5.6.2018)
  Opintojakson määrällinen arviointi: opintojakson arvosana= tentin arvosana

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus ja työpajatyöskentely 64h
  Tentti 2t, tentin jälkeen reflektio
  Opiskelijan itsenäinen opiskelu 68h

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa Moodlen työtilassa.

• Kliininen hoitotyö -harjoittelu SX00BM81-3056 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 0,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Eskola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu
  Yksilöohjaus
  Ryhmäohjaus oppilaitoksessa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työelämäpalaute harjoittelupaikassa
  Reflektiokeskustelu oppilaitoksessa
  Itse- ja vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  29.08.2017 - 10.09.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Opettaja(t)

  Sari Lahti, Maarit Jarnamo, Päivi Eskola, Noora Pusenius

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoittelun orientaatiotunnit (merkitty lukujärjestykseen) klo. 8.30-16.00, pakollinen läsnäolo klo.14.00 saakka.
  Pienryhmät RA, RB ja RC ilmoitetaan harjoittelun orientaatiopäivänä.
  Harjoittelun dokumentit palautetaan harjoittelua ohjavalle opettajalle.
  Lisätietoja Moodlen työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  4,5 op = 120 tuntia harjoittelua hoitotyön harjoittelupaikoissa: tarkempi ajankäytön suunnitelma orientaatiossa
  
  Orientaatio (pakollinen osallistuminen) ja ryhmätapaamiset oppilaitoksessa harjoittelun ensimmäisellä ja kolmannella viikolla: 0,5op. Näihin sisältyy myös simulaatio oppilaitoksessa harjoittelun kolmannella viikolla.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoja orientaatiossa ja Moodlen työtilassa.

• Kliininen hoitotyö -harjoittelu - hops-opiskelijat SX00BM81-3072 01.01.2018-21.12.2018  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 0,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Lahti

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu
  Yksilöohjaus / Ryhmäohjaus oppilaitoksessa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työelämäpalaute harjoittelupaikassa
  Reflektiokeskustelu oppilaitoksessa
  Itse- ja vertaisarviointi (jos mahdollista)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Sari Lahti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoittelun dokumentit palautetaan harjoittelua ohjavalle opettajalle harjoittelun jälkeen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu pitkäaikaishoitopaikoissa

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h
  120 tuntia harjoittelua hoitotyön harjoittelupaikoissa.
  Orientaatio- ja muut yksilö- tai ryhmätapaamiset oppilaitoksessa ohjaavan opettajan kanssa sovitulla tavalla. Harjoittelun yksilöllisten tavoitteiden sekä itsearvioinnin tekemisen oppiminen > 15h.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoja orientaatiossa

• Kliininen kätilötyö 1 - harjoittelu SX00BM64-3002 22.10.2017-31.12.2017  10 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Raussi-Lehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teoriaopetuksessa osoitettu opetusmateriaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön harjoittelun ohjaus
  Yksilöohjaus
  Ryhmäohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty
  • Opiskelija osaa hoitaa ohjaajan tuella säännöllisen synnytyksen.
  • Opiskelija arvioi ohjaajan tukemana synnytyksen etenemistä sekä suunnittelee syntymän hoitoa yhdessä ohjaajansa kanssa pyrkien soveltamaan ratkaisuissaan teoriatietojaan sekä harjoittelun aikana kertynyttä kokemustietoa.
  • Opiskelija hallitsee säännöllisen synnytyksen hoidossa tarvittavat kliiniset perustaidot ja seurantamenetelmät.
  • Opiskelija osaa tukea synnyttäjää antamalla tietoa, ohjaamalla, emotionaalisen tuen keinoin (esim. rohkaisu, kannustus, lohdutus) sekä fyysisesti tukemalla (esim. kipua lievittävien asentojen ohjaaminen, perushoidosta huolehtiminen).
  • Opiskelija osallistuu synnytyksen jälkeiseen synnytyskeskusteluun.
  • Opiskelijan toiminta on eettistä ja vuorovaikutus ammatillista niin asiakkaiden kuin henkilökunnankin kanssa.
  • Opiskelija osaa ohjata ja tukea perhettä ensikontaktissa ja -imetyksessä tarkoituksenmukaisella tavalla.
  • Opiskelija huolehtii itsenäisesti terveen vastasyntyneen hoitotoimista ja tarkkailusta.
  • Opiskelija on kiinnostunut reflektoimaan vallitsevaa synnytyksenhoitokulttuuria toisten opiskelijoiden ja kätilöiden kanssa rakentavalla ja kehittävällä tavalla perustellen omat näkemyksensä
  • Opiskelijalla reflektoi oppimaansa ja kehittää toimintaansa saamansa palautteen suuntaisesti
  1x Jatkuva arviointi
  1x Työelämäpalaute
  1x Oppimispäiväkirja

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.10.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2017 - 15.09.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Paikkoja

  25 - 25

  Opettaja(t)

  Eija Raussi-Lehto, Jaana Sillankorva

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriaopinnot, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: jaana.sillankorva@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu sairaalaoiden synnytyssaleissa.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu on kokopäivätyötä ja toteutuu kolmivuorotyönä myös viikonloppuisin
  Työaika 40 h/ viikko
  Harjoittelu 5 viikkoa = 200 tuntia

• Kliininen kätilötyö 1 - harjoittelu SX00BM64-3003 08.01.2018-16.03.2018  10 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sillankorva

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Kätilötyön oppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpaja
  Laboraatiot
  Simulaatiot
  Työelämäharjoittelu
  Tehtäväohjattu opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikkoon (labrat, simulaatiot ym)osallistuminen pakollista
  Hätäensiavun laboraatioihin osallisuminen pakollista
  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Eija Raussi-Lehto, Päivi Eskola, Jaana Sillankorva

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Pakollinen osallistuminen simulaatioihin, laboraatioihin ja työpajaan
  Pakollinen osallistuminen ennakkotehtävien pohjalta hätäensiavun laboraatioihin valitsemassa pienryhmässä. Ilmoittautuminen Pilvipalvelun kautta joko RA, RB tai RC ryhmään. Lisätietoa OMAssa.
  Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö jaana.sillankorva@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko 2,5 op
  1 op on 27 h opiskelijan työtä
  Kliininen harjoittelu 7,5 op eli 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä 5 kalenteriviikossa

  Sisällön jaksotus

  Työpajaviikko viikot 2-3
  Harjoitteluviikot viikot 4-8

• Lasten ja nuorten hoitotyö SX00BO63-3005 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja eri-ikäisten lasten ja nuorten hoidossa
  - osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa hoitaa äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairaita lapsia ja nuoria yhteistyössä lapsen, nuoren ja hänen perheensä kanssa.
  - osaa kohdata vammaisuuden ja ymmärtää sen yhteiskunnallisen ja eettisen merkityksen.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  Terveystarkastukset ja -seulonnat
  Kasvun ja kehityksen arviointi ja poikkeavuuksien varhainen tunnistaminen
  Rokottaminen
  Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet
  Lapsen ja nuoren hoitotyö
  Vanhemmuuden tukeminen hoitotyössä
  Perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  Lapsen elvytys
  Keskosen hoitotyö
  Keskeisimmät kehitysvammat
  Vammaisen lapsen hoitotyön erityispiirteet
  Vammaisen lapsen ja perheen tukeminen
  Genetiikka

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjat: Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY. Sivut ilmoitetaan instruktiossa.
  Rajantie, J. ym. 2010. Lastentaudit. Duodecim. Sivut ilmoitetaan instruktiossa.
  Oheismateriaali: Wong et. al. 2013. Essentials of Pediatric Nursing.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2012. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Mannerheiminlastensuojeluliiton internet sivusto lapsen kasvusta ja kehityksestä.
  www.thl.fi
  Luentomateriaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
  Oppikirja: Aula, P. Kääriäinen, H. & Palotie A. 2006. Perinnöllisyyslääketiede. Helsinki: Duodecim.
  Sivut 14 – 18, 19 ja 20(kuvat 1.4 ja 1.5), 31 – 38, 60 – 66, 84 – 100, 131 – 147, 248 - 253,281 – 293, 329 – 336.
  Luennot Tuubin työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Itsenäinen opiskelu
  Ryhmäohjaus
  Seminaari
  Laboraatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentit: H-5
  Lääkelaskukoe: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävät: Hyväksytty/hylätty
  Vertaisarviointi
  Osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Luennoitsija Terveysala, Ulpu Valkonen, Hannele Pihlaja

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lukujärjestys- ja luokkamuutoksia! Tarkasta ennen oj:n alkua!
  Moodle-työtilan avain annetaan orientaatiossa.
  Orientaatio, elvytys-teoria, laboraatiot, case-seminaarit ja terveyshaaste-paneeli: läsnäolopakko.
  Läsnäolo muussa lähiopetuksessa erittäin suositeltavaa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu Oppijan polun kätilö-opiskelijoille.
  Lasten ja nuorten hoitotyö: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Genetiikka: hannele.pihlaja@metropolia.fi
  Lastentaudit
  Lisätietoa Moodlen/Tuubin työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Tenttien ajankohdat löytyvät lukujärjestyksestä.
  Uusintatentit:sovitaan erikseen.
  Genetiikassa on kotitentti. Palautus sovitaan opetuksen alussa.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 t opiskelijan työtä
  50-65 t kontaktiopetus
  Itsenäinen työskentely; Moodle, oppimistehtävät, Lastentaudit, Genetiikka, tentteihin luku
  4 t tentit, laboraatio

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot Moodlen/Tuubin opintojakson työtilassa.

• Lasten ja nuorten hoitotyö SX00BO63-3006 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja eri-ikäisten lasten ja nuorten hoidossa
  - osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa hoitaa äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairaita lapsia ja nuoria yhteistyössä lapsen, nuoren ja hänen perheensä kanssa.
  - osaa kohdata vammaisuuden ja ymmärtää sen yhteiskunnallisen ja eettisen merkityksen.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  Terveystarkastukset ja -seulonnat
  Kasvun ja kehityksen arviointi ja poikkeavuuksien varhainen tunnistaminen
  Rokottaminen
  Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet
  Lapsen ja nuoren hoitotyö
  Vanhemmuuden tukeminen hoitotyössä
  Perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  Lapsen elvytys
  Keskosen hoitotyö
  Keskeisimmät kehitysvammat
  Vammaisen lapsen hoitotyön erityispiirteet
  Vammaisen lapsen ja perheen tukeminen
  Genetiikka

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Tenttikirjat: Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY. Sivut ilmoitetaan instruktiossa.
  Rajantie, J. ym. 2016. Lastentaudit. Duodecim. Sivut ilmoitetaan orientaatiossa.
  Oheismateriaali:
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2012. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen, T & Laatikainen, T. 2017. Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja.
  Wong et. al. 2013. Essentials of Pediatric Nursing.
  Mannerheiminlastensuojeluliiton internet sivusto lapsen kasvusta ja kehityksestä.
  www.thl.fi
  Luentomateriaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
  Genetiikka:
  Oppikirja: Aula, P. Kääriäinen, H. & Palotie A. 2006. Perinnöllisyyslääketiede. Helsinki: Duodecim.
  Sivut 14 – 18, 19 ja 20(kuvat 1.4 ja 1.5), 31 – 38, 60 – 66, 84 – 100, 131 – 147, 248 - 253,281 – 293, 329 – 336.
  Luennot Oman työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Itsenäinen opiskelu
  Ryhmäohjaus
  Seminaari
  Laboraatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentit: H-5
  Lääkelaskukoe: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävät: Hyväksytty/hylätty
  Vertaisarviointi
  Osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Paikkoja

  10 - 45

  Opettaja(t)

  Luennoitsija Terveysala, Hannele Pihlaja, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lukujärjestys- ja luokkamuutoksia! Tarkasta ennen oj:n alkua!
  Moodle-työtilan avain annetaan orientaatiossa.
  Orientaatio, elvytys-teoria, laboraatiot, case-seminaarit ja terveyshaaste-paneeli: läsnäolopakko.
  Läsnäolo muussa lähiopetuksessa erittäin suositeltavaa.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu Oppijan polun kätilö-opiskelijoille.
  Lasten ja nuorten hoitotyö: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Genetiikka: hannele.pihlaja@metropolia.fi
  Lastentaudit
  Lisätietoa Moodlen/Oma työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Tenttien ajankohdat löytyvät lukujärjestyksestä.
  Uusintatentit:sovitaan erikseen.
  Genetiikassa on kotitentti. Palautus sovitaan opetuksen alussa.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 t opiskelijan työtä
  50-60 t kontaktiopetus
  Itsenäinen työskentely; Moodle, oppimistehtävät, Lastentaudit, Genetiikka, tentteihin luku
  4 t tentit, laboraatio

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot Moodlen/Oma opintojakson työtilassa.

• Lääkehoito 1 SX00BM56-3054 25.09.2017-09.11.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue: sivut 11 - 87 ja 168 - 249 ja 282 - 338 (213 sivua).
  Farmakologian luku- ja koealue: sivut 88-167, 410-519 ja 678-699 (240 sivua).
  Muu opettajan osoittama materiaali ja artikkelit
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 5/2011. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Thl:n verkkosivusto Turvallinen lääkehoito https://www.thl.fi/fi/web/laatu-ja-potilasturvallisuus/potilasturvallisuus/turvallinen-laakehoito (sisältää Turvallinen lääkehoito-opas 2016))
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Ohjattu ja itsenäinen verkkotyöskentely
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5. Lääkehoidon osuus painottuu (painoarvo 2 ja farmakologia painoarvo 1).
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.09.2017 - 09.11.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Anne Kenttä, Päivi Leskinen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestykseen merkittynä aikana (9.11.2017). Loppukoe sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Loppukoe on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Numeerinen arviointi (0 - 5). Lääkehoidon osuus painottuu (painoarvo 2 ja farmakologia painoarvo 1).
  Lääkematematiikasta erillinen tentti. Arviointi hyväksytty / hylätty.
  1. uusinta SU201711, 2.uusinta keväällä 2018. Loppukokeen tentaattori SU201711 Anne Kenttä ja keväällä 2018 Katja Åker.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 450 sivua ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä)

  Sisällön jaksotus

  -

• Lääkehoito 1 SX00BM56-3063 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Åker

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. Kirjasta uusin painos 2017, sivut samat.
  Lääkehoidon luku- ja koealue: sivut 11 - 87 ja 168 - 249 ja 282 - 338 (213 sivua).
  Farmakologian luku- ja koealue: sivut 88-167, 410-519 ja 678-699 (209 sivua).
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.01.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Riitta Vilkko, Päivi Leskinen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 16.3.2018, joka sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta erillinen tentti.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentti tehdään kirjallisena tenttinä (monivalinta)
  Uusintakoeajankohdat: 14.5.2018 ja syksyn 2018 1. uusintatenttiajankohta (Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Katja Åker).

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Suomeksi
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä)

  Sisällön jaksotus

  -

• Lääkehoito 2 SX00CK23-3023 13.09.2017-30.10.2017  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. Sivut: 143-167, 251-281, 678-702 (78 sivua).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue: sivut 340-409 ja 520-661 (210 sivua)
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-131 ja 166-196, 224-233 (123 sivua).
  Terveysportti: CVK ja Turvallinen lääkehoito verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Koemateriaali vahvistetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.09.2017 - 30.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Opettaja(t)

  Luennoitsija Terveyspalvelut, Anne Kenttä, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset. Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe Moodletenttinä koulun tietokoneluokassa. Tentti sisältää sekä farmakologia 2:n ja lääkehoidon kysymykset. Uusintatentit seuraavan lukukauden 2. ja 4. uusintakerta.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK- ja Turvallinen lääkehoito-verkkokurssien tekemisen).

  Sisällön jaksotus

  -

• Lääkehoito 2 SX00CK23-3028 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Åker

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. Sivut: 143-167, 251-281 (78 sivua).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: sivut 340-409 ja 520-661 (210 sivua)
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-131 ja 166-196, 224-233 (123 sivua).
  Terveysportti: CVK- ja Turvallinen lääkehoito -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Riitta Vilkko, Luennoitsija Terveysala, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 6.4.2018, joka sisältää sekä farmakologia 2 kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentti tehdään kirjallisena tenttinä (monivalinta).
  Uusintakoeajankohdat: 5.6 ja syksyn 2018 1. uusintakerta (Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Katja Åker)

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen, sivua sekä CVK- ja Turvallinen lääkehoito-verkkokurssien tekemisen).

  Sisällön jaksotus

  -

• Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3040 04.12.2017-20.12.2017  5 op  (SXL16K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kurssin voi suorittaa joko (a) osallistumalla lähiopetukseen tai (b) kirjatentillä. Lähiopetukseen osallistuvat soveltavat alla olevaa kirjallisuutta opettajan ohjeiden mukaan (eli moni kohta käsitellään tunneilla). Täten lähiopetukseen osallistuville kuuluu tuntimateriaali ja verkkomateriaali.
  
  Kuhanen, C., Oittinen, P., Kanerva, A., Seuri, T. & Schubert, C. (2013 tai uudempi). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Luvut 1-7.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro. Luku 4, 7 ja 8 (s. 217-283).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11.painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Toivio, T. & Nordling, E. (2011 tai uudempi). Mielenterveyden psykologia. Edita. Helsinki. Luvut 1 (pääsuuntaukset), 3 (elämänkaaren herkkyysvaiheet), 4 (mieli ja työelämä), 5 (kliinisen psykologin tutkimukset), 6 (hoito ja kuntoutus) ja 7 (ehkäisevä mielenterveystyö). Vastaavat luvut uudemmista painoksista.
  Sinkkonen J. (2004). Kiintymyssuhdeteoria – tutkimuslöydöksistä käytännön sovelluksiin. Duodecim, 120, 1866-73.
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Saari, S (2012 tai uudempi). Kuin salama kirkkaalta taivaalta: kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 9-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ongelmalähtöinen oppiminen, menetelmä tarkentuu toteutuksen alussa
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä (1-5)
  Opintojakson vaihtoehtoinen suoritustapa: kirjatentti (1-5)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.12.2017 - 20.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 04.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1

  Paikkoja

  0 - 32

  Opettaja(t)

  Suvi Hoffman, Niina Eklöf, Luennoitsija Terveysala

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla välttämätön. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn .
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla,
  Vaihtoehtoinen suoritustapa; kirjatentti.
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisen suoritustavan tenttikirjallisuus:
  Kirjatentin pakollinen kirjallisuus:
  Kuhanen, C., Oittinen, P., Kanerva, A., Seuri, T. & Schubert, C. (2013 tai uudempi). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Luvut 1-7.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro. Luku 4, 7 ja 8 (s. 217-283).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11.painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Toivio, T. & Nordling, E. (2011 tai uudempi). Mielenterveyden psykologia. Edita. Helsinki. Luvut 1 (pääsuuntaukset), 3 (elämänkaaren herkkyysvaiheet), 4 (mieli ja työelämä), 5 (kliinisen psykologin tutkimukset), 6 (hoito ja kuntoutus) ja 7 (ehkäisevä mielenterveystyö). Vastaavat luvut uudemmista painoksista.
  Sinkkonen J. (2004). Kiintymyssuhdeteoria – tutkimuslöydöksistä käytännön sovelluksiin. Duodecim, 120, 1866-73.
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Saari, S (2012 tai uudempi). Kuin salama kirkkaalta taivaalta: kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 9-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Vaihtoehtoinen suoritustapa - kirjatenttien ajankohdat:
  to 21.9. klo 12:30 - 15:30
  ma 30.10. klo 08:30 - 11:30
  ke 13.12. klo 08:30 - 11:30
  Ilmoittautuminen sähköpostilla toteutuksen opettajalle viim. toteutuksen alussa.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta, vertaisarvioitavaan työhön perehtymisestä ja arvioinnista.

  Sisällön jaksotus

  -

• Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3046 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marianne Sipilä

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Tunneilla annettu materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle)
  Käänteinen oppiminen (ennakkotehtävät)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävät (0-5)
  Lääkelaskukoe

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 09.05.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Paikkoja

  0 - 32

  Opettaja(t)

  Luennoitsija Terveysala, Jukka Oksanen, Anna O'Sullivan

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla välttämätön. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn .
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla,
  Psykologian osuus (2 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa ja kahdesta lähitapaamisesta, jotka ovat samalla tenttitilaisuuksia (dialogitenttejä).
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta, vertaisarvioitavaan työhön perehtymisestä ja arvioinnista.

  Sisällön jaksotus

  -

• Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3003 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoja tukevaa kirjallisuutta
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007. Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katr. 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkeli: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema ( päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu )
  Seta Ry, Väestöliitto,

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisen opiskelun osuuksista.
  Opintojakso toteutuu kahdessa ajanjakson aikana 2.-13.10.2017 ja 6-10.11. 2017
  Lähiopetuspäivät ja itsenäisen opiskelun rytmittymisestä annetaan tarkempi esitys

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Tervo

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe 10.11.2017 klo 8.30- 11.45

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opettajan lähiopetustunnit 46 t
  Gynekologia 6t luennot 10.10.2017 9.00-14.30 6t
  Seksologia 6t luento 26.10. 2017 9.00- 14.30 6t
  Koe 10.11.2017 klo 8.30-11.45 4t
  opettaja+ asiantuntijat kaikki lähiopetus 62 tuntia itsenäinen + 73t= yhteensä135 t (5 op)

  Sisällön jaksotus

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen osaamistavoitteet
  Opiskelija
  - ymmärtää moninaisuuden ja monikulttuurisuuden merkityksen seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  - ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja visioita ja - lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen naisen ja perheen kätilötyössä
  - osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin ja toimii kätilötyön ammatillisten arvojen, eettisten ohjeiden ja periaatteiden mukaisesti.
  Osa 1 Naisen hoitotyö yht 39 t
  • Gynekologinen hoitotyö 20 t
  Orientoituminen opintoihin 3 t
  Naisen sukupuolielinten rakenne ja toiminta 2t
  Naisen sukupuolihormonit ja kuukautiskierto 2t
  Naisen hoitotyön ominaispiirteet 4 t
  Gynekologisen leikkauspotilaan hoitotyö 4t
  Gynekologiset infektiot ja sukupuolitaudit 4t
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö 4t
  • Lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö naistentautien toimintaympäristöissä 15 t
  Raskaudenkeskeytyspotilaan hoitotyö 4t
  Keskenmenopotilaan hoitotyö, Kohdun ulkoinen raskaus 3t
  Lapsettomuuspotilaan hoitotyö 4t
  Osa 2. Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyössä 24t
  Seksologian keskeiset käsitteet 8t
  Seksuaaliterveyden edistämisen kansalliset ja kansainväliset toiminta-ohjelmat 8t
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen malleja PLISSIT, BETTER 8t
  Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyön eri toimintaympäristöissä 8 t
  Koe 4 t
  Osa 3. Gynekologia 6t Leena Väisälä. Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  10.10 2017 klo 9.00–14.30
  Ehkäisy lääketieteellisestä näkökulmasta
  Synnytyksen jälkeinen seksuaalisuus
  Vuotohäiriöt
  Endometrioosi
  Osa 4. Seksologia 6 .Leena Väisälä. Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  26.10. 2017 klo 9.00-14.30
  Miesten ja naisten toiminnalliset häiriöt
  Lääkkeet ja seksuaalisuus -somaattiset ja psyykkiset sairaudet

• Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3004 01.08.2017-22.10.2017  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Botha Elina ja Korhonen- Ryttyläinen Katri 2016 Naisen hoitotyö.Sanoma Pro
  Klemetti, Reija & Raussi-Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007 Seksuaalisuus. Duodecim
  Paanen, Pietiläinen, Raussi-Lehto, Äimälä (toim) 2015 Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Edita.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Itsenäisen opiskelun oppimistehtävät
  Laboraatio-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  osallistuminen opetukseen
  Oppimistehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 22.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Tervo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätiedot Tuubin työtilassa

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe
  Uusinnat:

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  lähiopetus 70 tuntia
  Itsenäinen työskenetelu 65t

  Sisällön jaksotus

  28.8. -17.9. 2017

• Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3005 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoja tukevaa kirjallisuutta
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007. Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katr. 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkeli: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema ( päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu )
  Seta Ry, Väestöliitto,

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisen opiskelun osuuksista.
  Opintojakso toteutuu 29.1- 16.2. 2018
  LähiopetuspäivIien ja itsenäisen opiskelun rytmittymisestä annetaan tarkempi aikataulu joka viedään opintojakson työtilaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Tervo

  Lisätietoja opiskelijoille

  KÄTILÖTUTKINNON SYVENTÄVIIN AINEOPINTOIHIN SIIRTYMINEN OPPIJAN POLUN OPETUSSUUNNITELMASSA
  Kätilötutkinto rakentuu sairaanhoitajatutkinnon opinoista ja niihin pohjautuvista kätilön aineopinnoista.
  Kätilön aineopinnoissa edellytetään hoitotyön aineopintojen antamia valmiuksia.
  Opinnoissa suoritetaan ensin hoitotyön opinnot eli sairaanhoitajatutkinnon edellyttämät opinnot, sekä teoriaopinnot että harjoittelut, ennen kuin opiskelija voi siirtyä kätilötyön aineopintoihin.
  Kätilötyön aineopinnoissa Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen on ensimmäisenä suoritettava opintojakso. Myöhemmät opinnot rakentuvat tämän opintojakson päälle
  TÄMÄN VUOKSI OPINTOJAKSON LÄHIOPETUSTUNNEILLE OSALLISTUMINEN ON PAKOLLISTA.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe
  15..2. 2018
  Uusintakokeet
  SU201804 17.4. 2018
  SU201806 5.6. 2018

  KV yhteydet

  -ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opettajan lähiopetustunnit 46 t
  HUOM
  Gynekologia 6t luennot toteutuu syksyllä ryhmän SXL16K1 kanssa ajanjaksolla viikot 38-40.
  Seksologia 6t luennot syksyllä ryhmän SXL16K1 kanssa ajanjaksolla viikot 38-40.
  Tentti 15.2. 2018 klo 8.30-11.45 4t

  Sisällön jaksotus

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen osaamistavoitteet
  Opiskelija
  - ymmärtää moninaisuuden ja monikulttuurisuuden merkityksen seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  - ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja visioita ja - lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen naisen ja perheen kätilötyössä
  - osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin ja toimii kätilötyön ammatillisten arvojen, eettisten ohjeiden ja periaatteiden mukaisesti.
  Osa 1 Naisen hoitotyö yht 39 t
  • Gynekologinen hoitotyö 20 t
  Orientoituminen opintoihin 3 t
  Naisen sukupuolielinten rakenne ja toiminta 2t
  Naisen sukupuolihormonit ja kuukautiskierto 2t
  Naisen hoitotyön ominaispiirteet 4 t
  Gynekologisen leikkauspotilaan hoitotyö 4t
  Gynekologiset infektiot ja sukupuolitaudit 4t
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö 4t
  • Lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö naistentautien toimintaympäristöissä 15 t
  Raskaudenkeskeytyspotilaan hoitotyö 4t
  Keskenmenopotilaan hoitotyö, Kohdun ulkoinen raskaus 3t
  Lapsettomuuspotilaan hoitotyö 4t
  Osa 2. Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyössä 24t
  Seksologian keskeiset käsitteet 8t
  Seksuaaliterveyden edistämisen kansalliset ja kansainväliset toiminta-ohjelmat 8t
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen malleja PLISSIT, BETTER 8t
  Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyön eri toimintaympäristöissä 8 t
  Koe 4 t
  Osa 3. Gynekologia 6t Leena Väisälä. Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  syksy 2018
  Ehkäisy lääketieteellisestä näkökulmasta
  Synnytyksen jälkeinen seksuaalisuus
  Vuotohäiriöt
  Endometrioosi
  Osa 4. Seksologia 6 .Leena Väisälä. Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  syksy 2018
  Miesten ja naisten toiminnalliset häiriöt
  Lääkkeet ja seksuaalisuus -somaattiset ja psyykkiset sairaudet

• Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3035 01.08.2017-31.12.2017  10 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikko
  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  13.03.2017 - 31.03.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Opettaja(t)

  Elina Kettunen, Ulpu Valkonen, Anne Kenttä

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaus hoitotyössä -harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu, kliininen hoitotyö ja -harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu sisätautiosastolla suoritettu.
  Kirurgian tai perioepratiivisen yksikössä tapahtuvaa harjoittelua ennen: akuutti hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty.
  Viikko työpajaviikko harjoittelua edeltävästi
  5 vkoa ohjattu harjoittelu työelämässä.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kirurgiset tai perioperatiiviset toimintaympäristöt.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko harjoittelua edeltävästi. Harjoittelun kesto työelämässä 5 viikkoa eli 200 tuntia.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty / hylätty

• Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3040 09.01.2018-16.03.2018  10 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Paikkoja

  1 - 36

  Opettaja(t)

  Ulpu Valkonen, Anne Kenttä, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaus hoitotyössä -harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu, kliininen hoitotyö ja -harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu sisätautiosastolla suoritettu.
  Kirurgian tai perioepratiivisen yksikössä tapahtuvaa harjoittelua ennen: akuutti hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty.
  6 vkoa ohjattua harjoittelua työelämässä.
  Harjoittelupaikkojen koordinointi: anne.kenttä@metropolia.fi, katja.åker@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kirurgiset tai perioperatiiviset toimintaympäristöt.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu keväällä -18, viikot 5 - 10.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty / hylätty

• Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3018 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyöraportti ja opinnäytetyön julkaiseminen sovitulla tavalla. Kypsyyskoe. Hyväksytty opinnäytetyö
  Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Pirjo Koski, Anu Leppänen, Aino Vuorijärvi, Eija Raussi-Lehto, Asta Lassila, Marita Räsänen, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväksytty. Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin. Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällön ohjaajalle. Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3029 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, tutkimusartikkelit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilö- ja ryhmäohjaus, seminaarit, työpajat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä (opinnäytetyön julkistaminen sovitulla tavalla), kypsyyskoe.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Eija Raussi-Lehto, Aino Vuorijärvi, Marita Räsänen, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväkstytty.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op

  Sisällön jaksotus

  -

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  -

• Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3031 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
  - käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
  - soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
  Sopimus- ja lupakäytännöt
  Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
  Kehittämistarpeen tunnistaminen
  Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  Työtapojen ja menetelmien valinta
  Aiheen täsmennys
  Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat, seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty toteutusvaiheen opinnäytetyö sekä osallistuminen yksilö- ja/tai ryhmäohjaukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Eija Raussi-Lehto, Marita Räsänen, Leena Hannula, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin. Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle. Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso. Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3041 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL16K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
  - käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
  - soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
  Sopimus- ja lupakäytännöt
  Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
  Kehittämistarpeen tunnistaminen
  Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  Työtapojen ja menetelmien valinta
  Aiheen täsmennys
  Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
  Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1

  Opettaja(t)

  Pirjo Koski, Eija Raussi-Lehto, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op

  Sisällön jaksotus

  Viikot 40-42

• Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3023 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Anu Leppänen, Eija Raussi-Lehto, Marita Räsänen, Asta Lassila

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3035 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Arviointikriteerit (ks. liite)
  • Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
  • Opinnäytetyön toteutus arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
  • Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Eija Raussi-Lehto, Marita Räsänen, Leena Hannula, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyön arviointikohteet :
  
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  
  
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op (135 t)
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely työskentely
  • Hyväksytty opinnäytetyön toteutus
  • Toteutuksen esittäminen seminaarissa
  • Opiskelijatovereiden suunnitelman opponointi seminaarissa
  • Aktiivinen osallistuminen 8 seminaariin
  • Työpajoihin osallistuminen.

  Sisällön jaksotus

  • Seminaarit
  • Työpajat
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely
  • Sopimus- ja lupakäytännöt
  • Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  • Työtapojen ja menetelmien edelleen kehittäminen
  • Opinnäytetyön toteutuksen laatiminen ja esittäminen seminaareissa
  • Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta.

• Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00BN65-3100 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa oman alansa keskeisen osaamisen ja löytää tapoja kehittyä siinä
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa
  - osaa opiskella ja toimia yhteisöllisessä, työelämäläheisessä projektissa
  - ymmärtää terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkinnon tuottama osaaminen
  Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö
  Opiskelutaidot ja tiedonhankinta
  Metropolian oppimisympäristöt
  Tietotekniset taidot terveysalan oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  Ammatillisen asiantuntijan suomen kieli ja viestintä
  Projektityöskentely

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaali Moodle - alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Projektisuunnitelma
  Ohjaus /Tutorointi
  Työelämäkurkistus
  Verkko-opiskelu, ohjattu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Projektisuunnitelma
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.01.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Kirsti Sakki, Hannu Lampi, Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Pirjo Koski, Päivi Leskinen, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mahdollisuus aikaisemman osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäkurkistus

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  Opintostartti
  Opinnot ajoittuvat ensimmäisen periodin alkuun

• Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00BN65-3085 22.08.2017-17.09.2017  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa oman alansa keskeisen osaamisen ja löytää tapoja kehittyä siinä
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa
  - osaa opiskella ja toimia yhteisöllisessä, työelämäläheisessä projektissa
  - ymmärtää terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkinnon tuottama osaaminen
  Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö
  Opiskelutaidot ja tiedonhankinta
  Metropolian oppimisympäristöt
  Tietotekniset taidot terveysalan oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  Ammatillisen asiantuntijan suomen kieli ja viestintä
  Projektityöskentely

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaali Moodle - alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Ohjaus /Tutorointi
  Verkko-opiskelu, ohjattu projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2017 - 17.09.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 5. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Kirsti Sakki, Hannu Lampi, Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Pirjo Koski, Päivi Leskinen, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritusta

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  Opintostartti 22. – 23.8.2017
  Opinnot ajoittuvat kahden ensimmäisen periodin aikaan

• Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00BN65-3086 01.08.2017-22.10.2017  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa oman alansa keskeisen osaamisen ja löytää tapoja kehittyä siinä
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa
  - osaa opiskella ja toimia yhteisöllisessä, työelämäläheisessä projektissa
  - ymmärtää terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkinnon tuottama osaaminen
  Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö
  Opiskelutaidot ja tiedonhankinta
  Metropolian oppimisympäristöt
  Tietotekniset taidot terveysalan oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  Ammatillisen asiantuntijan suomen kieli ja viestintä
  Projektityöskentely

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Raussi-Lehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaali Moodle - alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Ohjaus /Tutorointi
  Verkko-opiskelu, ohjattu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 22.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Jaana Vanhanen, Pirjo Koski, Eija Raussi-Lehto, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritusta

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  Opintostartti 22. – 25.8.2017
  Opinnot ajoittuvat kahden ensimmäisen periodin aikaan

• Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3052 14.08.2017-05.10.2017  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
  - ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

  Opintojakson sisältö

  Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
  Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
  Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
  Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
  Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kenttä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttimateriaali:
  Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2012 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Sivut: 93-97 (Sisätauteja sairastavan hoitotyö), 174-288 (Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, ei ohitusleikkaus ja ei sydänleikkauspotilaan hoitotyö), 303-308 (Tulehduksellista sydänsairautta sairastavan hoitotyö), 331-367 (Neurologisia sairauksia sairastavan hoitotyö, ei päänsärkypotilaan hoitotyö, ei huimauspotilaan hoitotyö, ei kohonnutta kallonsisäistä painetta sairastavan hoitotyö), 396-401 (Verisairauksia sairastavan hoitotyö, ei anemia), 428-488 (Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, ei keuhkosyöpä ja ei ilmarinta), 556-576 (Umpi- ja maitorauhasten sairauksia sairastavan hoitotyöstä Diabetes), 719-738 (Infektiotauteja sairastavan hoitotyö).
  Holmström, P ja Vauhkonen, I: Sisätaudit (2012), luvut 1,3, 4, 5, 7 ja 8.
  Soinila, Kaste, Somer (toim.) Neurologia (2015) Oppiportista: Potilaan neurologinen tutkiminen; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt; Epilepsia; Muistisairaudet
  EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta verkkokurssi
  Potilastiedon arkisto verkkokurssi
  Luentomuistiinpanot

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden hoitotyön pienryhmätentti integroituna sisätautien opintoihin, casepohjainen tentti (arviointi H-5).
  Jatkuva arviointi, läsnäoloseuranta (yksilötentti, jos paljon poissaoloja)
  Sisätautien (lääketieteellinen) Moodle -tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.08.2017 - 05.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Opettaja(t)

  Luennoitsija Terveyspalvelut, Anne Kenttä, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  1. Pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden hoitotyö
  Opetuksen sisältö:
  1. Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan potilaan ht + laboraatiot (EKG + monitorointi ja Elvytys) Neurologisia sairauksia sairastavan potilaan ht + laboraatio (halvaantuneen potilaan asentohoito) Keuhkosairauksia sairastavan potilaan ht (sisältää PEF-ohjaus) + Hengitysteiden imeminen laboraatio, Diabetesta sairastavan potilaan ht, Infektiosairauksia sairastavan pt.ht/ Yleistilan lasku + laboraatio (eristyspotilaan hoitotyö) Hoitotyön kirjaaminen
  HUOM: OPINTOJAKSOON LIITTYVÄT LÄÄKELASKUT JA LABORAATIOT TULEE OLLA HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU ENNEN SISÄTAUTIEN HARJOITTELUA. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja
  laboraatioihin.
  PAKOLLINEN LÄSNÄOLO LABORAATIOISSA JA ORIENTAATIOSSA!
  2. Sisätaudit sisältö:
  Sydän- ja verenkiertoelimistön sairaudet, neurologia, hengityselimistön sairaudet, Diabetes, kilpirauhanen, lisämunuainen, infektio, suolisto, reumasairaudet

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Sisätauteja sairastavien potilaiden toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 5.10.2017, tentin toteutustapa ja ajankohta varmistetaan orientaatiotunnilla
  Uusintakokeet joka lukukauden 2. ja 4. uusintakerta

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 60 t
  Itsenäinen opiskelu 78 t sisältäen tunneille valmistavia tehtäviä, verkkokurssit sekä tentttiin valmistautuminen

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

• Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3057 09.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
  - ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

  Opintojakson sisältö

  Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
  Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
  Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
  Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
  Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttimateriaali:
  Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2012 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Sivut: 93-97 (Sisätauteja sairastavan hoitotyö), 174-288 (Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö, ei ohitusleikkaus ja ei sydänleikkauspotilaan hoitotyö), 303-308 (Tulehduksellista sydänsairautta sairastavan hoitotyö), 331-367 (Neurologisia sairauksia sairastavan hoitotyö, ei päänsärkypotilaan hoitotyö, ei huimauspotilaan hoitotyö, ei kohonnutta kallonsisäistä painetta sairastavan hoitotyö), 396-401 (Verisairauksia sairastavan hoitotyö, ei anemia), 428-488 (Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö, ei keuhkosyöpä ja ei ilmarinta), 556-576 (Umpi- ja maitorauhasten sairauksia sairastavan hoitotyöstä Diabetes), 719-738 (Infektiotauteja sairastavan hoitotyö).
  Holmström, P ja Vauhkonen, I: Sisätaudit (2012), luvut 1,3, 4, 5, 7 ja 8.
  Soinila, Kaste, Somer (toim.) Neurologia (2015) Oppiportista: Potilaan neurologinen tutkiminen; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt; Epilepsia; Muistisairaudet
  EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta verkkokurssi
  Potilastiedon arkisto verkkokurssi
  Luentomuistiinpanot

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden hoitotyön pienryhmätentti, casepohjainen tentti (arviointi hylätty- K5).
  Lääkelaskukoe (arviointi hylätty/hyväksytty). Hylätyn lääkelaskukokeen voi uusia kahdesti toteutuksen aikana, lääkelaskujen uusintakerrat merkitty lukujärjestykseen.
  Jatkuva arviointi, läsnäoloseuranta (yksilötentti, jos paljon poissaoloja)
  Sisätautien (lääketieteellinen) Moodle -tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Katja Åker, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden hoitotyö
  Opetuksen sisältö:
  1. Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan potilaan ht + laboraatiot (EKG + monitorointi ja Elvytys) Neurologisia sairauksia sairastavan potilaan ht + laboraatio (halvaantuneen potilaan asentohoito) Keuhkosairauksia sairastavan potilaan ht (sisältää PEF-ohjaus) + Hengitysteiden imeminen laboraatio, Diabetesta sairastavan potilaan ht, Infektiosairauksia sairastavan pt.ht/ Yleistilan lasku + laboraatio (eristyspotilaan hoitotyö) Hoitotyön kirjaaminen
  HUOM: OPINTOJAKSOON LIITTYVÄT LÄÄKELASKUT JA LABORAATIOT TULEE OLLA HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU ENNEN SISÄTAUTIEN HARJOITTELUA. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja
  laboraatioihin.
  PAKOLLINEN LÄSNÄOLO LABORAATIOISSA JA ORIENTAATIOSSA!
  Sisätaudit (lääketieteellinen)
  2. Sisätaudit sisältö:
  Sydän- ja verenkiertoelimistön sairaudet, neurologia, hengityselimistön sairaudet, Diabetes, kilpirauhanen, lisämunuainen, infektio, suolisto, reumasairaudet

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Sisätauteja sairastavien potilaiden toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 13.3.2018, tentin toteutustapa ja ajankohta varmistetaan orientaatiotunnilla
  Uusintakokeet 14.5.2018 ja syksyn 2018 2. uusintakerta. (Tentaattori Katja Åker)

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 60 t
  Itsenäinen opiskelu 75 t sisältäen tunneille valmistavia tehtäviä, verkkokurssit ja tenttiin valmistautuminen.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

• Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3039 01.08.2017-31.12.2017  10 op  (SXL16K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2012. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Opettajan teorian luennot.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 10 op:
  - Työpaja, josta 1,5 op tehdään ohjattuna luokkaharjoitteluna ja 1 op on opiskelijan itsenäistä valmistautumista harjoitteluun.
  - Kliininen harjoittelu 7,5 op = 200 tuntia.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikko: pakollinen osallistuminen.
  Lääkelaskut tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
  Harjoittelussa jatkuva arviointi.
  Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
  Työpajasuoritukset: Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  13.03.2017 - 31.03.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1

  Paikkoja

  1 - 30

  Opettaja(t)

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria ja työpajaviikko tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
  Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Työpajaviikko: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Tämä toteutus on tarkoitettu klö-opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu 7,5 op.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV yhteydet

  Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Työpajaviikko 2,5 op = 67,5 tuntia.
  Harjoittelu 7,5 op = 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä viidessä viikossa.

  Sisällön jaksotus

  Työpaja on viikolla 43: instruktio, kliiniset hoitotoimenpiteet, lääke- ja nestehoito, elvytys, simulaatio ja 4.12. terveyshaasteet. Kaksi pienryhmää, max 15 opiskelijaa/ryhmä.
  Katso lukujärjestys.

• Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3044 19.03.2018-25.05.2018  10 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Opettajan teorian luennot ja muu osoitettu aineisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 10 op:
  - Kliininen harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  - Minilaboraatiot (syksyllä -17) ja itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun = 1 op.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Minilabrat: pakollinen osallistuminen.
  Lääkelaskut tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
  Harjoittelussa jatkuva arviointi.
  Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
  Minilaboraatiot: Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Paikkoja

  1 - 36

  Opettaja(t)

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria ja laboraatiot tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
  Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Laboraatiot: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Tämä toteutus on tarkoitettu klö-opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu 9 op.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV yhteydet

  Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu keväällä -18, viikot 12/13 - 18.
  Minilabrat teorian yhteydessä (s -17) viikolla 47 ja 48. Kaksi pienryhmää, max 17 opiskelijaa/ryhmä.
  Katso lukujärjestys.

• Raskauden aikainen kätilötyö 1 SX00CR18-3001 02.10.2017-22.10.2017  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015. Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
  Kätilötyö. Edita.Soveltuvin osin.
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
  Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Moodle-työskentely
  Ryhmätehtävät
  Itsenäiset tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
  Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.10.2017 - 22.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Sari Haapio

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat

  24.10.2017 kello 16.00 - 18.00.
  Luokka TA5.02.
  Uusintatentit:
  Maanantai 11.12.2017 (SU201711)
  Maanantai 29.01.2018 (SU201801)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä.
  Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Yhteensä = 270 tuntia.

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00BM53-3002 10.10.2017-05.12.2017  10 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden ja fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa niissä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin raskauden, synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen ja synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta ja suositukset raskauden ja synnytyksen aikana
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Raskaana olevan ja synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä.
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sillankorva

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.10.2017 - 05.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  0 - 50

  Opettaja(t)

  Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jaana Sillankorva, Sari Haapio

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00BM53-3003 08.01.2018-12.03.2018  10 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden ja fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa niissä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin raskauden, synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen ja synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta ja suositukset raskauden ja synnytyksen aikana
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Raskaana olevan ja synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä.
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sillankorva

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Klemetti & Hakulinen - Viitanen(toim.) 2013. Äitiysneuvolaopas. Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. Opas 29. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.
  • Luvut 1 - 8.
  • Luku 7. Terveystarkastukset äitiysneuvolassa.
  • Ei yksityiskohtaisesti eri neuvolakäynneistä.
  • Yleiskuva: Mikä olennaista alkuraskaudessa, mikä keskiraskaudessa ja mikä loppuraskaudessa.
  Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä.(toim.) 2015.Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Edita.
  • Luku 4. Raskaus s. 152 - 202.
  • Luku 5. Matalan riskin synnytys
  • Luku 6.3 Varhainen vuorovaikutus 324 - 330.
  • Luku 6.6 Synnytyksen jälkitarkastus 347 - 350.
  • 7.1 Riskiraskaus s. 352 - 356.
  • Luku 10. Synnytysoperaatiot
  Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.
  Kaikki luentodiat
  Embryologian moniste jossa kirjallisuutta ja hyviä nettilähteitä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  harjoitustehtävät
  alustukset
  simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tehtävien arviointi: hyväksytty / hylätty.
  Simulaatio: pakollinen osallistuminen
  Tentti 1 - 5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2018 - 12.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Paikkoja

  1 - 35

  Opettaja(t)

  Niina Suni, Eija Raussi-Lehto, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jaana Sillankorva, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio pakollinen läsnäolo.
  Peva-simulaatio: pakollinen läsnäolo.
  Embryologian lähiopiskelu pakollinen läsnäolo
  opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että oppimistehtävät on kaikki tehtynä ja palautettuna opintojakson tenttipäivään mennessä.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  ei

  Tenttien ajankohdat

  12.3.2018 klo 8.30 - 11.45.
  Uusinta 1: SU201805
  Uusinta 2. SU201806

  KV yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 x 27 tuntia = 270 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  8.1. - 18.3.2018

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3002 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sillankorva

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio-harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 23.10.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Jaana Sillankorva, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: jaana.sillankorva@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot 5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2017
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3003 30.10.2017-31.12.2017  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Raussi-Lehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio - harjoitukset, pakollinen osallistuminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.10.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2017 - 30.10.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Eija Raussi-Lehto, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: eija.raussi-lehto@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä, osallistuminen pakollinen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot 5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2017
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3004 26.02.2018-15.05.2018  5 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Raussi-Lehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio-harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.02.2018 - 15.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Eija Raussi-Lehto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: eija.raussi-lehto@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot 5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Kevät 2018
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 2 SX00BN02-3002 26.02.2018-16.03.2018  5 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee korkean riskin raskautta koskevat suositukset ja hoitopolut
  - tuntee yleisimmät riskiraskaudet ja synnytyskomplikaatiot ja niihin vaikuttavat tekijät
  - omaa perusvalmiudet sekä matalan että korkean riskin raskauden ja synnytyksen itsenäiseen hoitamiseen moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa kuvata, miten kätilö voi ennakoida mahdollisten ongelmatilanteiden syntyä raskauden ja synnytyksen aikana
  - hallitsee äidin ja sikiön voinnin seurantaan ja hoitoon tarvittavat tiedot ja taidot riskiraskauden ja komplisoituneen synnytyksen aikana.

  Opintojakson sisältö

  Korkean riskin raskauden seuranta ja hoito
  Muutokset sikiön voinnissa
  Pitkäaikaissairaudet ja raskaus
  Raskauden ja synnytyksen aikaiset komplikaatiot ja erityistilanteet
  Synnytyspelko
  Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa raskaudessa ja synnytyksessä
  Päätöksenteko ja ennakointi kätilötyössä
  Itsenäisyys ja vastuullisuus raskauden ja synnytyksen hoidossa
  Konsultointi ja monialainen yhteistyö
  Yhteiskunnan tarjoamat erityistuet
  Obstetriikan ja ravitsemustieteen asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 Kätilötyö. Luvut 7-10 raskautta ja synnytystä koskevat osat. Ei lukua 7.3 Tahaton lapsettomuus
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävä
  Laboraatiot
  Tentti/koe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Oppimistehtävä 30%
  1x Kirjallinen koe 71%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.02.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Heli Kondelin, Terttu Huupponen, Eija Raussi-Lehto, Luennoitsija Terveysala

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson suoritus edellyttää läsnäoloa vähintään lääketieteellisillä luennoilla, laboraatio-opetuksessa ja seminaareissa.
  Opintojakson ohjeistus annetaan orientaatiotunnilla. (Ei erillistä ohjeistusta poissaoleville.)
  
  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työnä 5op opintojakso tarkoittaa 135 tuntia. Itsenäistä opiskelua tästä on noin puolet.
  Itsenäinen opiskelu sisältää valmistautumisen kirjalliseen kokeeseen ja oppimistehtävien teon itsenäisesti sekä ryhmissä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

• Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 2 SX00BN02-3003 17.01.2018-13.04.2018  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee korkean riskin raskautta koskevat suositukset ja hoitopolut
  - tuntee yleisimmät riskiraskaudet ja synnytyskomplikaatiot ja niihin vaikuttavat tekijät
  - omaa perusvalmiudet sekä matalan että korkean riskin raskauden ja synnytyksen itsenäiseen hoitamiseen moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa kuvata, miten kätilö voi ennakoida mahdollisten ongelmatilanteiden syntyä raskauden ja synnytyksen aikana
  - hallitsee äidin ja sikiön voinnin seurantaan ja hoitoon tarvittavat tiedot ja taidot riskiraskauden ja komplisoituneen synnytyksen aikana.

  Opintojakson sisältö

  Korkean riskin raskauden seuranta ja hoito
  Muutokset sikiön voinnissa
  Pitkäaikaissairaudet ja raskaus
  Raskauden ja synnytyksen aikaiset komplikaatiot ja erityistilanteet
  Synnytyspelko
  Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa raskaudessa ja synnytyksessä
  Päätöksenteko ja ennakointi kätilötyössä
  Itsenäisyys ja vastuullisuus raskauden ja synnytyksen hoidossa
  Konsultointi ja monialainen yhteistyö
  Yhteiskunnan tarjoamat erityistuet
  Obstetriikan ja ravitsemustieteen asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 Kätilötyö. Luvut 7-10 raskautta ja synnytystä koskevat osat. Ei lukua 7.3 Tahaton lapsettomuus
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävä
  Laboraatiot
  Tentti/koe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Oppimistehtävä 30%
  1x Kirjallinen koe 71%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.01.2018 - 13.04.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Terttu Huupponen, Heli Kondelin, Eija Raussi-Lehto, Luennoitsija Terveysala

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson suoritus edellyttää läsnäoloa vähintään lääketieteellisillä luennoilla, laboraatio-opetuksessa ja seminaareissa.
  Opintojakson ohjeistus annetaan orientaatiotunnilla. (Ei erillistä ohjeistusta poissaoleville.)
  
  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työnä 5op opintojakso tarkoittaa 135 tuntia. Itsenäistä opiskelua tästä on noin puolet.
  Itsenäinen opiskelu sisältää valmistautumisen kirjalliseen kokeeseen ja oppimistehtävien teon itsenäisesti sekä ryhmissä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

• Saanko olla? - Sukupuolen ja seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen XX00CH60-3007 01.08.2017-22.10.2017  5 op  (VOK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeisten seksuaalisuutta ilmaisevien käsitteiden merkityksen
  - tuntee seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevan lainsäädännön, kansallisia ja kansainvälisiä ohjelmia ja suosituksia
  - ymmärtää yhteiskunnassa ja työelämässä vallitsevia syrjiviä normeja
  - osaa toimia luontevasti moninaisuuta edustavien työtovereiden ja asiakkaiden kanssa
  - osaa ja omaa rohkeutta ottaa seksuaalisuutta koskevat asiat puheeksi ja rakentaa hyvinvoivaa työyhteisöä.

  Opintojakson sisältö

  Seksologian peruskäsitteet; seksi, seksuaalisuus, sukupuoli
  Seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevaa lainsäädäntö ja suosituksia
  Yhdenvertaisuutta syrjiviä normeja ja niiden merkitys yksilön työhyvinvointiin
  Seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuus
  Sukupuolineutraali ammatillinen vuorovaikutus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  - osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
  - erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
  - käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
  - tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
  - osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
  - käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
  - perustella toimintaansa johdonmukaisesti
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
  - soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
  - arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki opintoihin tarvittava materiaali on verkkopohjaista.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojen laajuus on 5op. Opiskelu tapahtuu täysin virtuaaliopintoina ajanjaksolla 14.8 - 22.10.2017
  Tarkempi ohjeistus opintojen suorittamiseen löytyy Moodlen työtilasta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arvioinnin perusteet löytyvät Moodle- oppimisalustalta. Opintoihin sisältyy neljä arvioitavaa oppimistehtävää. Oppimistehtävävät arvioidaan hyväksytty -täydennettävä asteikolla
  Opintojakson kokonaisarvosana on H

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 22.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 13.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VOK

  Paikkoja

  30 - 100

  Pienryhmät

  • Avoin: Toteutus (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Riitta Vilkko, Pirjo Tervo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kaikki oppimistehtävät (4) tulee olla suoritettuna annetussa aikataulussa. Jos opiskelija ei ole palauttanut oppimistehtäviä 24.9. 2017 virtuaaliopintojen päättymisen jälkeen opintojakson arvosanaksi tulee 0

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia opintoja

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  ei tenttiä

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan opintopisteet tunteina 5 op x 27 tuntia= 135 itsenäistä opiskelua

  Sisällön jaksotus

  Opintoihin sisältyy neljä arvioitavaa oppimistehtävää. Jokaisellle oppimistehtävälle on annettu palautuspäivämäärä, jota tulee noudattaa.
  Oppimistehtävä 1.Viikot 33-34= 14.08- 25.8.2017. Oppimistehtävän palautus 27.8. 2017
  Oppimistehtävä 2. Viikko 35 = 28.8-1.9.2017. Oppimistehtävän palautus 3.9.2017
  Oppimistehtävä 3. Viikot 36–37 = 4.9 –15.9. 2017.Oppimistehtävän palautus 17.9.2017
  Oppimistehtävä 4 Viikko 38 = 18.9- 24.9.2017.Oppimistehtävän palautus 24.9.2017

• Saanko olla? - Sukupuolen ja seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen (Avoimen oma) XX00CH60-3010 23.10.2017-31.12.2017  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeisten seksuaalisuutta ilmaisevien käsitteiden merkityksen
  - tuntee seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevan lainsäädännön, kansallisia ja kansainvälisiä ohjelmia ja suosituksia
  - ymmärtää yhteiskunnassa ja työelämässä vallitsevia syrjiviä normeja
  - osaa toimia luontevasti moninaisuuta edustavien työtovereiden ja asiakkaiden kanssa
  - osaa ja omaa rohkeutta ottaa seksuaalisuutta koskevat asiat puheeksi ja rakentaa hyvinvoivaa työyhteisöä.

  Opintojakson sisältö

  Seksologian peruskäsitteet; seksi, seksuaalisuus, sukupuoli
  Seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevaa lainsäädäntö ja suosituksia
  Yhdenvertaisuutta syrjiviä normeja ja niiden merkitys yksilön työhyvinvointiin
  Seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuus
  Sukupuolineutraali ammatillinen vuorovaikutus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  - osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
  - erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
  - käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
  - tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
  - osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
  - käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
  - perustella toimintaansa johdonmukaisesti
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
  - soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
  - arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoihin tarvittava materiaali on verkkopohjaista.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojen laajuus on 5op. Opiskelu tapahtuu virtuaaliopintoina. Johdantoluento virtuaaliopintojen suorittamiseen varten pidetään XXX päivänä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arvioinnin perusteet löytyvät Moodle- oppimisalustalta. Opintoihin sisältyy neljä arvioitavaa oppimistehtävää. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty -täydennettävä asteikolla.
  Opintojakson kokonaisarvosanan Hyväksytty edellytyksenä on, että kaikki neljä oppimistehtävää ovat hyväksytysti suoritetut.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.10.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  1 - 40

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Terveydenhoitotyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Ensihoito (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Sairaanhoitotyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: opintopolku Nursing (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Avoin amk: Toteutus (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Pirjo Tervo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksoon sisältyy neljä oppimistehtävää. Oppimistehtävät on rakennettu tukemaan edeltävää oppimistehtävää ja ne suoritetaan toteutukselle suunnitellun ajankohdan aikana. Yhden toteutuksen ajanjakson laajuus on kolme kalenteriviikkoa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia opintoja

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksototeutukseen kuuluvat oppimistehtävät tulee suorittaa toteutuksen aikana.
  Opintojen tarjonta ja toteutumisen ajankohdat saapumisryhmille ovat:
  1. toteutus SXO17S1C ja SXK17S2 2.10-22.10.2017
  2. toteutus SXO17S1A ja SXO17S1B 23.10-12.11.2017
  3. toteutus SXL17S1 ja SXQ17S1 13.11- 3.12.2017
  4. toteutus SX017S2A ja SXO17S2B ja SXN17S1 .4.12.24.12. 2017

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan opintopisteet tunteina 5 op x27 tuntia= 135 itsenäistä opiskelua

• Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3003 01.08.2017-31.12.2017  10 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tietopuolisessa opetuksessa suositeltu kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu Naistentautien toimintaympäristössä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelun arviointi
  Hyväksytty /Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  13.03.2017 - 31.03.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Tervo, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjatun harjoittelun infot pidetään
  1) edeltävällä lukukaudella. Tietoa olemassa olevista harjoittelupaikoista Jobstepvarausten tekemistä varten 2t
  2) olemassa olevalla lukukaudella ennen varsinaista harjoittelua 2t

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu muodostuu
  
  1) Työpajatyöskentely koulussa 2,5 op = 13.11- 17.11. 2017
  Työpajojen teemat
  Gynekologinen tutkimus ja papanäytteen otto
  Lähisuhdeväkivallan puheeksiottaminen; olemassa olevien audit menetelmien käyttöön ottamisen harjoittelua
  Seksuaalisuuden puheeksiottaminen. Puheeksottamisen mallit
  
  2) Harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op= 5 kalenteriviikkoa ajanjaksolla: 20.11 - 22.12. 2017

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus 10 op = 270 tuntia
  1) työpajatyöskentely 2,5, op koulussa = 67,5 tuntia
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op = 5 viikkoa = 202,5 t

• Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3005 09.01.2018-16.03.2018  10 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Tervo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojaksoon Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen sisältyneet luennot ja luentodiat:
  Pirjo Tervo: Naistentautien hoitotyö
  Maija-Riitta Jouhki: Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen kätilötyössä
  Martta October: Lähisuhdeväkivalta
  Leena Väisälä: Gynekologia ja Seksologia
  suositeltava kirjallisuus
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007 Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katri 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen, Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkelit: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema (päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu)
  Seta Ry, Väestöliitto, Trasek. fi
  Sateenkaariperheet
  Tyttöjen talo
  Poikien talo

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu ajanjaksolla 29.1- 15.2. 2018 naistentautien toimintaymäristöistä saaduissa harjoittelupaikoissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty /täydennettävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Tervo

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelun voi korvata eli hyväksilukea tehdyllä palkallisella työllä naistentautien toimintaympäristössä.
  Tehdyn palkallisen työn tulee olla harjoittelun laajuinen. Työtodistus tulee esittää ja olla liitteenä hyväksilukemisen hakemuslomakkeessa.

  Tenttien ajankohdat

  ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus on 4 kalenteriviikkoa ( 160 tuntia )
  Harjoittelun aikana käytetään Moodle alustaa, josta löytyvät kaikki harjoittelua ohjaavat ohjeistukset.

• Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3004 01.01.2018-31.07.2018  10 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tietopuolisessa opetuksessa suositeltu kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu Naistentautien toimintaympäristössä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelun arviointi
  Hyväksytty /Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2018 - 31.07.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjatun harjoittelun infoja pidetään
  1) edeltävällä lukukaudella. Tietoa olemassa olevista harjoitteluopuikoista Jobstepvarausten tekemistä varten 2t
  2) olemassa olevalla lukukaudella ennen varsinaista harjoittelua 2t

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu muodostuu
  1) työpajatyöskentely koulussa 2,5 op
  teemat
  1.Gynekologinen tutkimus
  2. Lähisuhdeväkivallan puheeksiottaminen; olemassa olevian audit menetelmien käyttöön ottamisen harjoittelua
  3. Seksuaalisuuden puheeksiottaminen. Puheeksottamisen mallit
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus 10 op = 270 tuntia
  1) työpajatyöskentely 2,5, op koulussa = 67,5 tuntia
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op = 5 viikkoa = 202,5 t

  Sisällön jaksotus

  Viikko 11 (12.-18.3.2018) Työpajaviikko
  Viikot 12-16 (19.3-22.4) Harjoittelu

• Syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00CR20-3001 20.09.2017-31.12.2017  5 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  - ymmärtää fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta synnytyksen aikana
  - tunnistaa synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta synnytyksen aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät synnyttävän, naisen ja perheen kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eija Raussi-Lehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 . Soveltuvin osin
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävät
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen koe 100 %
  Osallistuminen opetukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.09.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Paikkoja

  30 - 30

  Opettaja(t)

  Eija Raussi-Lehto, Jaana Sillankorva

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriaopinnot, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: eija.raussi-lehto@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 9.11 klo 8.30-10
  Uusinnat sovitaan opintojakson alussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen. 1 opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä = 135h

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot opintojen etenemisestä ja luentojen sisällöistä OMAn työtilassa

• Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3002 21.08.2017-01.10.2017  10 op  (SXL14S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kätilötyö. Paananen ym. Edita, 2011 tai uudempi painos.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot ja orientaatiotunnilla esitetty materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Laboraatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.08.2017 - 01.10.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL14S1

  Paikkoja

  10 - 35

  Opettaja(t)

  Eija Raussi-Lehto, Jukka Oksanen, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla ja seminaareissa on pakollista!

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Oppimistehtävä tai tentti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

• Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3003 20.03.2018-27.04.2018  10 op  (SXL15K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kätilötyö. Paananen ym. Edita, 2011 tai uudempi painos ja/tai Lapsivuodeaika, Deufel & Montonen.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot ja orientaatiotunnilla esitetty materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Laboraatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.03.2018 - 27.04.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15K1

  Paikkoja

  1 - 30

  Opettaja(t)

  Jukka Oksanen, Eija Raussi-Lehto, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla ja seminaareissa on pakollista!

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Oppimistehtävä tai tentti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

• Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3004 09.01.2018-08.04.2018  10 op  (SXL17S2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kätilötyö. Paananen ym. Edita, 2011 tai uudempi painos ja/tai Lapsivuodeaika, Deufel & Montonen.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot ja orientaatiotunnilla esitetty materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Laboraatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2018 - 08.04.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S2

  Paikkoja

  1 - 30

  Opettaja(t)

  Jukka Oksanen, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla ja seminaareissa on pakollista!

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Oppimistehtävä tai tentti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

• Terveyden edistäminen SX00BN78-3032 01.08.2017-31.12.2017  5 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
  - osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
  - osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
  - ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
  Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
  Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
  Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
  Terveyserojen kaventaminen
  Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
  Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
  Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
  Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
  Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Ylikahri

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Terttu Huupponen, Marita Räsänen

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Terveyden edistäminen SX00CK24-3007 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXL16K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
  - osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
  - osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
  - ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
  Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
  Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
  Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
  Rokottaminen
  Terveyserojen kaventaminen
  Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
  Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
  Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
  Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
  Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marita Räsänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opiskelumateriaali Moodle työtilassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio
  Moodle oppimistehtävät
  Moodle ryhmätentti; terveyden edistäminen ja ravitsemus
  Moodle yksilötentti; rokotusosaaminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkko-oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Verkko-oppimistehtävät arvioidaan hyv./ täyd./hyl. Tehtävät on palautettava ennen ryhmätentin alkua.
  Hyväksytty terveyden edistämisen ja ravitsemuksen ryhmätentti, arvioidaan T1 - K5.
  Varsinaisessa tentissä yksilötentin mahdollisuutta ei ole.
  Hyväksytty rokotusosaamisen yksilötentti. Portfolio on palautettava viimeistään viikko ryhmätentin jälkeen.
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.
  Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Terttu Huupponen, Marita Räsänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiossa läsnäolovelvoite.
  Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

  Tenttien ajankohdat

  Ryhmätentti: terveyden edistämisen ja ravitsemuksen sisällöt, kolmen hengen ryhmät.
  Ryhmätentin arvosanaa ei voi korottaa.
  Yksilötentti: Rokotusosaaminen
  Uusintatentti on aina yksilötentti.
  Tenttimateriaali on jakson Moodlessa oleva materiaali.
  Uusintatentissä Moodle -materiaalit eivät ole käytössä.
  Hylätyn opintosuorituksen toteutukseen liittyy kaksi ja hyväksytyn opintosuorituksen yksi mahdollisuus uusia opintosuoritus välittömästi seuraavissa uusintatilaisuuksissa. Mikäli arviointi perustuu suoritustapaan, jonka arviointimenetelmää ei voida toistaa, ei opiskelijalla ole mahdollisuutta korottaa arvosanaa. Tutkintosääntö 1.10.2015.

  KV yhteydet

  Ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Terveyden edistäminen 1 op
  Ravitsemus 1 op
  Tentti 1 op
  Rokotusosaaminen 2 op

• Terveyden edistäminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BN47-3021 01.08.2017-31.12.2017  10 op  (SXL15S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  13.03.2017 - 31.03.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL15S1

  Opettaja(t)

  Marianne Sipilä, Ritva Väyrynen, Pirjo Roivas-Mäkinen, Kari Hyvärinen

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Terveyden edistäminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BN47-3028 19.03.2018-25.05.2018  10 op  (SXL16K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Suositeltava kirjallisuus oppimistehtävän tekemiseen:
  - Hämäläinen ym (2017) Mielenterveyshoitotyö
  - Kiviniemi ym. 2007. Minä mielenterveystyöntekijänä. Helsinki, Edita.
  - Holmberg ym.2008. Tämä potilas kuuluu meille. Sairaanhoitajaliitto.
  - Partanen ym. 2017 Päihdehoitotyö

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilötehtävä (1op)
  Harjoittelu (9op)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä
  Jatkuva arviointi, työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16K1

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Marianne Sipilä, Ritva Väyrynen, Pirjo Roivas-Mäkinen, Anna O'Sullivan, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vain mielenterveys- ja päihdehoitotyön kentillä harjoitteleville.
  
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot tulee olla aloitettu ja siihen liittyvä lääkelaskukoe pitää olla tehty ennen harjoitteluun menoa
  Edeltävät opinnot:
  - kaksi kliinistä harjoittelua tulee olla tehty.
  - edeltävistä opinnoista tulee olla arviointimerkintä opiskelijan opintorekisterissä
  - teoriaopintojen alkaessa opiskelija huolehtii siitä, että vaadittavat opinnot on suoritettu ennen opintojakson alkua
  - jos vaadittavia suorituksia puuttuu opiskelijalta, harjoittelu siirtyy myöhempään ajankohtaan (ohjataan tutorin luokse päivittämään HOPS:iaan)

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  kliininen harjoittelu

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika harjoittelussa 240 tuntia
  Lisäksi Harjoittelun tehtävä 1 op.

  Sisällön jaksotus

  -

• Terveysalan turvallisuus SX00BN36-3053 16.08.2017-13.09.2017  5 op  (SXL17K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - tunnistaa terveysalan työturvallisuuteen liittyvät tekijät ja osaa toimia työturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa ja poikkeusolojen terveydenhuollossa
  - ymmärtää säteily- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet sekä osaa perustella niiden merkityksen
  - tuntee keskeiset näyte-, potilas- ja laboratoriotutkimukset sekä niiden luotettavuuteen vaikuttavat tekijät.

  Opintojakson sisältö

  Toiminta ensiaputilanteissa
  Potilasturvallisuuden edistäminen ja potilasturvallisuuskulttuuri
  Terveysalan työturvallisuuden perusteet
  Tartuntatiet ja infektiotaudit terveysalalla
  Mikrobiologisen näytteenoton perusteet
  Kliininen laboratoriotoiminta osana terveydenhuoltoa
  Laboratoriotyön prosessi ja laadunvarmistus
  Terveysalan yleinen säteilyturvallisuus ja sähköturvallisuus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Eskola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.punainenristi.fi/opi ensiapua
  www.kaypahoito.fi / elvytys /soveltuvin osin:
  Keskeinen sanoma
  Määritelmiä ja lyhenteitä
  Peruselvytys (PPE-D)
  Defibrillaatio
  Varhaisen defibrillaation käytännön järjestelyt muualla kuin hoitolaitoksissa
  Elvytyksen erityistilanteita
  Aikuisen ja lapsen elvytyskaaviot maallikoille
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi / elvytys
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti.
  Lehestö Mika 2004. Hoitajan turva. Edita. Helsinki. sivut 11-40, 87-143, 145-166.
  Työsuojeluhallinto 2013, työsuojeluoppaita ja ohjeita 33
  http://tyosuojelujulkaisut.wshop.fi/documents/2013/11/Ensiapuvalmius_TSO_33.pdf
  http://www.112.fi/fi/hatanumero_112/milloin_soitat_112
  Metropolian turvallisuus: Tuubi - opiskelijalle- turvallisuus ja Tuubi -opiskelijalle- säännöt ja ohjeet - tutkintosääntö.
  Laboratorion turvallisuus: materiaali Tuubissa ja Karhumäki, E., Jonsson, A. & Saros, M.: Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita, 2016 (soveltuvin osin)
  https://www.youtube.com/?v=509YNEIs2N8 Laadukas vieritutkimus koulutusvideo hoitohenkilökunnalle, Labquality Oy
  https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_Ywp9_qFxBo, aseptiikka haavanhoidossa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitotyon-suositukset
  TTL verkkokirja – Teravat_instrumentit.pdf
  Sähkö- ja säteilyturvallisuuden oppimateriaalit Omassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Opetuskeskustelu
  Laboraatio / työpajatyöskentely
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Tehtäväohjattu opiskelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva itse- ja vertaisarviointi
  Paritentti (hyväksytty / hylätty)Tentti hyväksytty, kun 60 % oikein vastauksista.
  Oppimistehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2017 - 13.09.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 16.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17K1

  Paikkoja

  0 - 30

  Pienryhmät

  • Avoin amk: Kätilötyön polkuopinnot (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marita Saros, Päivi Eskola, Tuomo Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson orientaatio ja opintojakson opetus alkaa 16.8.2017 klo. 8.30-11.45.
  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen mm. opiskelemalla aihepiirin anatomian. Lähiopetukseen osallistutaan aktiivisesti. Laboraatio-opiskelussa osallistumisvelvoite. Laboraatiotunneilla max. 15 opiskelijaa. Tutkintoryhmä jaetaan kahteen ryhmään A ja B.
  Ensiapuopiskelun voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on voimassa oleva Punaisen Ristin ensiapukortti (EA1-kortti) tai muu todistus vastaavan kurssin suorittamisesta viimeisen kolmen vuoden aikana.
  Ensiavun tunneille valmistaudutaan lukemalla etukäteen Käypä hoito: Elvytys soveltuvin osin.
  Ensiavun laboraatiotunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin.
  Hyväksytty Elytyksen verkkokurssitodistus näytetään opettajalle mobiiliversiona tai tulosteena laboraatio 2 -tuntien aikana. Ensiavun tunneille 100% osallistumisvelvoite, mikäli opiskelija haluaa saada SPR:n EA 1 -kortin (8,5 e). Todistus voimassa 3 v. Opettaja voi myös päivittää voimassa olevan SPR:n ensiapukortin mikäli opiskelija osallistuu kaikille ensiaputunneille.
  Itsenäinen opiskelu yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
  Sähkö- ja säteilyturvallisuussisällöt arvioidaan virtuaalitehtävien perusteella.
  Lisätietoa Omassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Aikaisemman osaamisen perusteella hakea AHOTointia laiteturvallisuuden, ensiavun, henkilö-, paloturvallisuuden ja laboratoriotyötoiminnan turvallisuuden osuudesta. AHOT hakemus tehdään tutoropettajalle. Oma osaaminen tulee kuvailla ja perustella. Anomus tehdään hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. AHOT päätöksen kopio toimitetaan opintojakson opettajille ennen opintojakson alkua.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  13.9.2017 klo. 9.30-11.45 paritentti (Työympäristön turvallisuus, ensiapu ja laboratoriotoiminnan turvallisuus).
  Uusintatentit: ilmoitetaan myöhemmin

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h opiskelijan työtä
  Sisältää lähiopetusta, pienryhmätyöskentelyä, laboraatio-opiskelua, työpajatyöskentelyä, itsenäistä opiskelua ja virtuaaliopiskelua.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa Omassa.

• Terveysalan turvallisuus SX00BN36-3058 08.01.2018-16.03.2018  5 op  (SXL17S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - tunnistaa terveysalan työturvallisuuteen liittyvät tekijät ja osaa toimia työturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa ja poikkeusolojen terveydenhuollossa
  - ymmärtää säteily- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet sekä osaa perustella niiden merkityksen
  - tuntee keskeiset näyte-, potilas- ja laboratoriotutkimukset sekä niiden luotettavuuteen vaikuttavat tekijät.

  Opintojakson sisältö

  Toiminta ensiaputilanteissa
  Potilasturvallisuuden edistäminen ja potilasturvallisuuskulttuuri
  Terveysalan työturvallisuuden perusteet
  Tartuntatiet ja infektiotaudit terveysalalla
  Mikrobiologisen näytteenoton perusteet
  Kliininen laboratoriotoiminta osana terveydenhuoltoa
  Laboratoriotyön prosessi ja laadunvarmistus
  Terveysalan yleinen säteilyturvallisuus ja sähköturvallisuus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Eskola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.punainenristi.fi/opi ensiapua
  www.kaypahoito.fi / elvytys /soveltuvin osin:
  Keskeinen sanoma
  Määritelmiä ja lyhenteitä
  Peruselvytys (PPE-D)
  Defibrillaatio
  Varhaisen defibrillaation käytännön järjestelyt muualla kuin hoitolaitoksissa
  Elvytyksen erityistilanteita
  Aikuisen ja lapsen elvytyskaaviot maallikoille
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi / elvytys
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti.
  Lehestö Mika 2004. Hoitajan turva. Edita. Helsinki. sivut 11-40, 87-143, 145-166.
  Työsuojeluhallinto 2013, työsuojeluoppaita ja ohjeita 33
  http://tyosuojelujulkaisut.wshop.fi/documents/2013/11/Ensiapuvalmius_TSO_33.pdf
  http://www.112.fi/fi/hatanumero_112/milloin_soitat_112
  Metropolian turvallisuus: OMA - opiskelijalle- turvallisuus ja OMA -opiskelijalle- säännöt ja ohjeet - tutkintosääntö.
  Laboratorion turvallisuus: materiaali Tuubissa ja Karhumäki, E., Jonsson, A. & Saros, M.: Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita, 2016 (soveltuvin osin)
  https://www.youtube.com/?v=509YNEIs2N8 Laadukas vieritutkimus koulutusvideo hoitohenkilökunnalle, Labquality Oy
  https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_Ywp9_qFxBo, aseptiikka haavanhoidossa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitotyon-suositukset
  TTL verkkokirja – Teravat_instrumentit.pdf
  Sähkö- ja säteilyturvallisuuden oppimateriaalit Omassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Opetuskeskustelu
  Laboraatio / työpajatyöskentely
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Tehtäväohjattu opiskelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva itse- ja vertaisarviointi
  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
  Paritentti (hyväksytty / hylätty)Tentti hyväksytty, kun 60 % oikein vastauksista.
  Oppimistehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2018 - 16.03.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL17S1

  Paikkoja

  25 - 32

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marita Saros, Päivi Eskola, Tuomo Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson orientaatio ja opintojakson opetus alkaa 8.1.2018 klo. 10.15 alkaen Vanha viertotie auditorio.
  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen mm. opiskelemalla aihepiirin anatomian. Lähiopetukseen osallistutaan aktiivisesti. Laboraatio-opiskelussa osallistumisvelvoite. Laboraatiotunneilla max. 15 opiskelijaa. Tutkintoryhmä jaetaan kahteen ryhmään A ja B.
  Ensiavun tunneille valmistaudutaan lukemalla etukäteen Käypä hoito: Elvytys soveltuvin osin.
  Ensiavun laboraatiotunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin.
  Hyväksytty Elytyksen verkkokurssitodistus näytetään opettajalle mobiiliversiona tai tulosteena laboraatio 2 -tuntien aikana. Ensiavun tunneille 100% osallistumisvelvoite, mikäli opiskelija haluaa saada SPR:n EA 1 -kortin (11 e). Todistus voimassa 3 v. Opettaja voi myös päivittää voimassa olevan SPR:n ensiapukortin mikäli opiskelija osallistuu kaikille ensiaputunneille.
  Itsenäinen opiskelu yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
  Sähkö- ja säteilyturvallisuussisällöt arvioidaan virtuaalitehtävien perusteella.
  Lisätietoa Omassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Aikaisemman osaamisen perusteella hakea AHOTointia laiteturvallisuuden, ensiavun, henkilö-, paloturvallisuuden ja laboratoriotyötoiminnan turvallisuuden osuudesta. AHOT hakemus tehdään tutoropettajalle. Oma osaaminen tulee kuvailla ja perustella. Anomus tehdään hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. AHOT päätöksen kopio toimitetaan opintojakson opettajille ennen opintojakson alkua.
  Ensiapuopiskelun (16 tuntia lähiopetusta) voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on voimassa oleva Punaisen Ristin ensiapukortti (EA1-kortti) tai muu todistus vastaavan kurssin suorittamisesta viimeisen kolmen vuoden aikana.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  22.2.2018 klo. 9.00-11.45 paritentti (Työympäristön turvallisuus, ensiapu ja laboratoriotoiminnan turvallisuus) / Päivi Eskola ja Marita Saros.
  Uusintatentit: SU201804 ja SU201805.

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h opiskelijan työtä
  Sisältää lähiopetusta, pienryhmätyöskentelyä, laboraatio-opiskelua, työpajatyöskentelyä, itsenäistä opiskelua ja virtuaaliopiskelua.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa Omassa.

• Terveysalan turvallisuus SX00DD30-3006 19.03.2018-18.04.2018  5 op  (SXL18K1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tunnistaa terveysalan työturvallisuuteen liittyvät tekijät ja osaa toimia työturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa ja poikkeusolojen terveydenhuollossa
  - ymmärtää säteily- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet sekä osaa perustella niiden merkityksen
  - tuntee keskeiset näyte-, potilas- ja laboratoriotutkimukset sekä niiden luotettavuuteen vaikuttavat tekijät

  Opintojakson sisältö

  Potilasturvallisuuden edistäminen ja potilasturvallisuuskulttuuri
  Terveysalan työturvallisuuden perusteet
  Tartuntatiet ja infektiotaudit terveysalalla
  Mikrobiologisen näytteenoton perusteet
  Kliininen laboratoriotoiminta osana terveydenhuoltoa
  Laboratoriotyön prosessi ja laadunvarmistus
  Terveysalan yleinen säteilyturvallisuus ja sähköturvallisuus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marita Saros

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sähkö- ja säteilyturvallisuuden oppimateriaalit Omassa
  Työturvallisuus (henkilö- ja paloturvallisuus) terveysalalla opiskelumateriaali:
  Lehestö Mika 2004. Hoitajan turva. Edita. Helsinki. sivut 85-143, 145-166.
  Työturvallisuuslaki 738/2002
  Pelastuslaki (379/2011)
  Metropolia amk: OMA - Opiskelijoille- Turvallisuus
  Muu opettajan osoittama materiaali
  http://www.tehy.fi/
  STM: Riskien hallinta ja turvallisuussuunnittelu. Helsinki 2011.
  Muu opettajien osoittama materiaali.
  Laboratorion turvallisuus:
  Karhumäki, E., Jonsson, A. & Saros, M.: Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita, 2016 (soveltuvin osin)
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitotyon-suositukset
  TTL verkkokirja – Teravat_instrumentit.pdf
  https://www.youtube.com/?v=509YNEIs2N8 Laadukas vieritutkimus koulutusvideo hoitohenkilökunnalle, Labquality Oy
  https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_Ywp9_qFxBo, aseptiikka haavanhoidossa
  Lisäksi oppimateriaalia Omassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Opetuskeskustelu
  Laboraatio / työpajatyöskentely
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Tehtäväohjattu opiskelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Paritentti laboratoriotyötoiminnan turvallisuudesta arvioidaan (hyväksytty / hylätty). Tentti onhyväksytty, kun 60 % oikein vastauksista.
  Oppimistehtävät hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 18.04.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 28.02.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL18K1

  Paikkoja

  25 - 30

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintopolku Kätilötyö (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marita Saros, Päivi Eskola, Tuomo Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson orientaatio ja opintojakson opetus alkaa 19.3.2018
  Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen mm. opiskelemalla aihepiirin anatomian. Opetukseen osallistutaan. Laboraatio-opiskelussa osallistumisvelvoite.
  Itsenäinen opiskelu yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
  Sähkö- ja säteilyturvallisuussisällöt arvioidaan virtuaalitehtävien perusteella. Tehtävän dead line sovitaan tunnilla.
  Opintojen sisältämä säteilyturvallisuusosio antaa oikeuden toimia avustavana henkilönä lääketieteellisen säteilyn käytössä.
  Lisätietoa Omassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveyspalvelut, tutkintokokonaisuus (2014-2015)

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Aikaisemman osaamisen perusteella hakea AHOTointia laiteturvallisuuden, henkilö-, paloturvallisuuden ja laboratoriotyötoiminnan turvallisuuden osuudesta. AHOT hakemus tehdään tutoropettajalle. Oma osaaminen tulee kuvailla ja perustella. Anomus tehdään hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. AHOT päätöksen kopio toimitetaan opintojakson vastuuopettajalle ennen opintojakson alkua.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  Laboratoriotyön turvallisuudessa paritentti ensimmäisellä suorituskerralla.
  Uusintatentit yksilösuorituksina. Päivämäärät ilmoitetaan myöhemmin.

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h opiskelijan työtä
  Sisältää lähiopetusta, pienryhmätyöskentelyä, laboraatio-opiskelua, työpajatyöskentelyä, itsenäistä opiskelua ja virtuaaliopiskelua.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa Omassa

• Tieteellisen kirjoittamisen ABC opinnäytetyössä SX00CC99-3006 01.08.2017-31.12.2017  3 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

  Edeltävä osaaminen

  Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
  
  Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
  Opinnäytetyötekstin rakenne
  Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
  Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
  Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
  Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
  Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
  
  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Aino Vuorijärvi

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Omaan opinnäytetyöhön liittyviä kirjoitusharjoituksia ATK-luokassa kahden opettajan ohjauksessa.
  Opetuskieli on suomi.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyvväksytty - hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää jakson kirjallisten tehtävien (eli opinnäytetekstin osien) laatimista hyväksytysti opinnäytetyötekstin arviointikriteereihin suhteutettuna. Jaksolla eteneminen edellyttää myös riittävää läsnäoloa lähitunneilla.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2017 - 31.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 20.09.2017

  • 3 op

  Paikkoja

  20 - 25

  Opettaja(t)

  Jaana Vanhanen, Aino Vuorijärvi

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tärkeää: Jakso on tällä kerta kohdennettu erityisesti opinnäytetyön toteutusvaiheessa oleville, opinnäytetyöprosesissaan viivästyneille tai kirjoittamiseensa erityistä tukea kaipaaville.
  
  Tekstejä työstetään ohjatusti pääosin lähitunneilla yhdessä sovituin työtavoin, minkä vuoksi osallistuminen etenkin alkujakson tunneille on välttämätöntä.
  .
  Jakson tunnit pidetään maanantaisin 16.30 - 19.45 syyskuusta marraskuulle, mutta joitakin maanantai-iltoja voi jäädä suunnittelusti väliin. Ensimmäinen tapaaamiskerta on ma 18.9.2017.
  Tunnit pidetään pääsääntöisesti Vanhan viertotien yksikön ATK-tilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan tutkimuspalvelut ja palvelujohtaminen

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon koulutusohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan koulutusohjelma, Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

• Tieteellisen kirjoittamisen ABC opinnäytetyössä SX00DH08-3001 29.01.2018-14.05.2018  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

  Edeltävä osaaminen

  Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
  Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
  Opinnäytetyötekstin rakenne
  Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
  Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
  Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
  Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
  Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Aino Vuorijärvi

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jakson opetusmateriaali työtilassa sekä työkohtaisesti erkseen suositeltu kirjallisuus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä ATK-luokassa kahden suomen kielen ja viestininän opettajan lähiohjauksessa. Lisäksi on mahdollisuus saada englannin opettajalta tukea esimerkiksi opinnäytetyön abstraktin laadintaan, keskeisten käsitteiden valintaan sekä tiedon hankintaan ja sen käsittelyyn englanniksi. Myös informaatikoiden apua tiedonhankintaan on käytettävissä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojaksolla edistetään omaa opinnäytetyötekstiä ja tehdään siihen liittyvät harjoitukset. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen on olennaista; pääsääntöisesti vain kaksi poissaolokertaa sallitaan. Opiskelija jättää jakson lopussa arvoitavaksi osan omasta opinnäytetyötekstistään.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.01.2018 - 14.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 06.02.2018

  • 5 op

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Jaana Vanhanen, Katja Hämäläinen, Aino Vuorijärvi

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jaksolla on etusija niillä opiskelijoilla, jotka tarvitsevat tukea opinnäytetyönsä kirjoittamiseen esim. luki-vaikeuden, vieraskielisen taustan tai opintojen viivästymisen vuoksi.
  Tarkemmasta ohjelmasta sovitaan yhdessä aloituskerralla, joten läsnäolo silloin on erityisen tärkeää.

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan tutkimuspalvelut ja palvelujohtaminen

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu lukukauden aikana, alkaen 29.1.2018 ja päättyen viimeistään 14.5.2018. Opetus toteutuu maananatai-iltaisin klo 16.30 - 20.00 (Vanha viertotie, I355). Joitakin maanantai-iltoja jää yhdessä sovitusti väliin.

• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3088 19.03.2018-25.05.2018  5 op  (SXQ17K1, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.03.2018 - 25.05.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 18.12.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXQ17K1
  • SXL17K1

  Opettaja(t)

  Pirjo Koski, Sirpa Ahokas, Päivi Leskinen, Anne Nikula

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3074 27.11.2017-22.12.2017  5 op  (SXL16S1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjat
  Vehviläinen-Julkunen, K & Kankkunen, P. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Sanomapro.
  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
  (luku 2 ja 3)
  Oheislukemista työpajoihin:
  Määrällinen tutkimus: Heikkilä, T. 2001(tai uudempi). Tilastollinen tutkimus. Edita. Sivut 13-89, 149- 196.
  Laadullinen tutkimus: Tuomi, J & Sarajärvi A, 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Sivut 65-164.
  Englanti: Opettaja jakaa englannin materiaalin kurssin alkaessa (ei kirjaa).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu annettuun kirjallisuuteen perustuen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkkotentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.11.2017 - 22.12.2017

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2017 - 31.08.2017

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SXL16S1

  Opettaja(t)

  Minna Paananen-Porkka, Pirjo Koski, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson aloitusinfoon ja lähiopetukseen osallistuminen pakollista

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  TK- menetelmät Moodle- tentti 21.12.2017 13.00 - 16.00
  Uusintakoe kevään kaksi ensimmäistä uusintakoetta
  
  Englannin koe ja tehtävät
  Tilastotieteen tehtävät
  - uusinnat seuraavan opintojakson aikana

  KV yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op TK- menetelmien osuus ( 1 op tilastopajoja)
  2 op englannin kieli
  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.

• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (kesäopinnot) SX00BN74-3103 28.05.2018-20.06.2018  5 op  (AAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirja
  Vehviläinen-Julkunen, K. – Kankkunen, P. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: SanomaPro.
  Ojasalo, K. – Moilanen, T. – Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro. (Luvut 2 ja 3.)
  Kirjallisuutta työpajoihin:
  Heikkilä, T. 2001(tai uudempi). Tilastollinen tutkimus. Edita. Sivut 13–89, 149–196. Tuomi, J. – Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Sivut 65–164. Paunonen, M. – Vehviläinen-Julkunen, K. 2006. Hoitotieteen tutkimusmetodiikka. WSOY, Juva. (Soveltuvin osin.)
  May, E. 2007. Tiedettä englanniksi. Akateemisen kirjoittamisen käsikirja. Jyväskylän yliopisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelmät
  TK -menetelmät: info lähiopetuksena ja muu opetus virtuaalisena
  Englanti: sekä lähi- että virtuaalista opetusta
  Tilastopajat: sekä lähi- että virtuaalista opetusta

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  * oppimistehtävät (Hyväksytty/ Hylätty)
  * tentti: 1–5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.05.2018 - 20.06.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2017 - 31.03.2018

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • AAMK

  Paikkoja

  20 - 100

  Pienryhmät

  • Avoin amk: opintojakso (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Pirjo Koski, Katja Hämäläinen, Päivi Leskinen

  Vastuuyksikkö

  Terveyden edistämisen palvelut

  Koulutusohjelma(t)

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Tukholmankatu 10

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Katso lukujärjestys
  Syksyn ensimmäinen ja toinen uusintakoe

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  * 3 op menetelmäopintoja (81 h)
  * 2 op englanti (54 h)