Ensihoidon tutkinto-ohjelma - Opetussuunnitelmat

Ensihoidon tutkinto-ohjelma
Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, 240 op

Ensihoitaja (AMK)

Ohjelma
Opetussuunnitelmat
Opinnot

Lukuvuosi 2019 - 2020

Akuutti hoitotyö SX00BN35-3090 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
- osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
- ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
- osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

Opintojakson sisältö

Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
Anestesiologia ja kirurgia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

01.12.2019 - 15.12.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

0 - 30

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Akuutti hoitotyö SX00BN35-3085 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK19K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
- osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
- ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
- osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

Opintojakson sisältö

Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
Anestesiologia ja kirurgia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Virpi Prieur

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
- 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
- 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
- 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
- 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
- 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
- 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
- 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
- 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
- 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
- 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
- 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
- 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
- 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

-aktivoiva luento
-laboraatio
-ongelmakeskeinen opetus
-tehtäväohjattu opetus
-yhteistoiminnallinen oppiminen
-tentti
-itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa. Lääkelaskutentissä saa käyttää laskinta, ei kuitenkaan kännykän laskinta.
Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Kirsi Halme, Virpi Prieur

Lisätietoja opiskelijoille

Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti ja on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja aktiivista työskentelyä verkko-opetuksessa. Laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)
HUOM: opetusta sekä Mannerheimintien -että Myllypuron kiinteistössä.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle heti opintojakson alussa).
Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset, aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa.
Haavahoidon ABC - verkkokurssi
Kivun hoidon -verkkokurssi
Uusinnat: Ma 2.12.2019 klo 16:30 - 20:00 = SU201911, ilmoittautuminen 1.11. – 17.11. sekä kevään 2020 ensimmäinen uusinta. Ilmoittaudutaan vastuuopettajan toteutuksen uusintaan.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

Sisällön jaksotus

Kirurgisen potilaan hoitotyön osuus 2,5op ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön osuus 2,5op, toteutuvat limittäin. Tarkempi sisällön jaksotus näkyy Oman kalenterissa. Opintojakson kirjallisessa tentissä on kysymykset molemmista osuuksista (50% + 50%).
Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3119 09.09.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
- osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
- ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
- osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

Opintojakson sisältö

Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
Ammatillinen asiantuntijuus
Tutkimus- ja kehittämisprosessit
Ammatillinen päätöksentekoprosessi
Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Lisätiedot

Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsti Hämäläinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

09.09.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Kirsti Hämäläinen, Väinö Niskanen, Jaana Vanhanen, Kirsi Halme, Sirpa Ahokas

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3104 08.10.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

Opintojakson sisältö

Elimistön rakenne ja toiminta
Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
Tulehdus ja immunologian perusteet

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Katariina Pälli

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Luentodiat
Moodle verkkoympäristö, AC tallenteet

Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY. (kaikki painokset käyvät)
TAI
Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi).
TAI
Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi).

Kirja patofysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
Myhre, Eivind: Patologia.Otava.
TAI
Laitio, Vaajalahti: Tautioppi. WSOY
TAI
Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Laboraatiot, Mannerheimintie 172, luokassa M2320a
AC luennot ja AC tallenteet moodlessa
Palautettavat, pakolliset anatomian ja fysiologian tehtävämonisteet (osa 1 ja osa 2)
Moodle verkkoympäristö

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Verkkotentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus arvioinnissa 4/5
Verkkotentti patofysiologia, 0-5, painotus arvioinnissa 1/5
Tehtävämoniste (osa 1 ja osa 2), hyväksytty/hylätty
Palauttamalla verkkotentin ja/tai tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan.
Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

08.10.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
- SXO19S1C
Paikkoja

20 - 70

Opettaja(t)

Katariina Pälli

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutuksen moodle työtila: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (SXK19S1 ja SXO19S1C), kirjautumisavainta ei tarvita.
Kurssiorientaatio 8.10.2019 on pakollinen.
Orientaatio AC:n kautta, linkki; https://connect.funet.fi/katanoma/

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisinä tenttipäivinä, joulukuussa 2019. Sovi tästä vastuuopettajan kanssa erikseen.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Tenttien aukioloajat kerrotaan kurssiorientaatiossa, joka 8.10.2019.
Uusinnat; kurssin kokonaisarvosanan korottaminen mahdollista tammikuun 2020 yleisessä uusinnassa.

Tarkemmat tiedot uusintatenteistä löytyvät:
https://oma.metropolia.fi/opiskelijoille/tarkeat-aikataulut/uusintakoepaivat/sosiaali-ja-terveysala
Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135h

Sisällön jaksotus

Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus arvioinnissa 4/5.
Patofysiologia 1 op, painotus arvioinnissa 1/5.
Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3084 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK19K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Opintojakson sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Marika Lähdetniemi

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelun ohjaus

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä
Työelämäpalaute

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK19K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Marika Lähdetniemi

Lisätietoja opiskelijoille

Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Sisätautien toimintaympäristöt

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)
Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3089 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Opintojakson sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi Halme

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelun ohjaus

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä
Työelämäpalaute

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Ulla Vaherkoski, Kirsi Halme, Pasi Miettinen

Lisätietoja opiskelijoille

Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Sisätautien toimintaympäristöt

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)
Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3113 02.12.2019-31.12.2019 5 op (SXO18S1C, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
- hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
- osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
- osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

Opintojakson sisältö

Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

Vastuuhenkilön nimi

Susanna Kallakorpi

Toteutustapa

60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

ruotsi: opettajan materiaali OMAssa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, verkko-opetus ja -opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito erikseen, 1-5

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

02.12.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXO18S1C
- SXK18K1
Paikkoja

20 - 75

Opettaja(t)

Susanna Kallakorpi, Mirja Järvinen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

ruotsin tehtävien palautus ja tentit sovitaan kurssin alussa

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

asiakaspalvelu ja ohjaus: 54 h
ruotsi: 81 h

Sisällön jaksotus

-
Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3005 04.08.2019-06.11.2019 5 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
- hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
- osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
- osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

Opintojakson sisältö

Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

Vastuuhenkilön nimi

Aira Korkeamäki

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

S2:
Opettajan materiaalit
Kela, M., Korpela, E. & Lehtinen, P. 2011. Sairaan hyvää suomea. Helsinki: Edita.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

S2:
Oppimistehtävät, henkilökohtainen ohjaus

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

S2:
3 x osallistuminen opetukseen 17 %
6 x oppimistehtävä 33 %
1 x tentti 50 %

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

04.08.2019 - 06.11.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 09.08.2019
- 5 op
Paikkoja

20 - 35

Opettaja(t)

Aira Korkeamäki

Lisätietoja opiskelijoille

S2-osio on tarkoitettu niille suomenkielisten tutkinto-ohjelmien opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi. Osio toteutetaan osittain virtuaaliopintoina.

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

S2:
Ilmoitetaan myöhemmin.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

133 t

Sisällön jaksotus

-
Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP62-3008 01.08.2019-29.11.2019 10 op (SXK17K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoito-työssä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Opintojakson sisältö

Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Tiia Saastamoinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Opiskelija perehtyy ennen harjoittelun alkamista yksikköä koskevaan kirjallisuuteen. Lisäksi hän on yhteydessä kyseiseen yksikköön ja tiedustelee kirjallisuutta ym. muuta materiaalia. Teoriaopintojaksolla käytetty kirjallisuus kuuluu myös harjoitteluun.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kyseessä on Ensihoitajakoulutuksen Päivystyspotilaan hoitotyön teoriaopintojaksoon kuuluva harjoittelu. Opiskelija itse valitsee harjoitteluyksikön päivystyshoitotyön näkökulmasta: päivystyspoliklinikka, ensiapu, tapaturma-asema, päivystysosasto jne. Teho- tai valvontaosastot eivät sovellu harjoitteluympäristöksi, eikä sairaalan ulkopuolinen hoitotyö. Lisäksi tähän opintojaksoon kuuluvat Päivystyspotilaan hoitotyön teoriaopintojen yhteydessä pidettävät laboraatio/simulaatio-opetukset (2,5 op). Harjoitteluun ei kuulu erillistä työpajaa.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Laboraatiot ja simulaatiot edellyttävät aktiivista ja pakollista osallistumista. Nämä tulee olla suoritettuna ennen harjoitteluun lähtemistä eikä niitä voi korvata harjoittelussa. Harjoittelu arvioidaan hyväksytty/hylätty. HUS:n sairaaloissa noudatetaan HUS Opiskelijaohjauksen käsikirjaa, johon opiskelija perehtyy ennen harjoitteluun lähtemistä. Opiskelijalla tulee olla hyväksyty suoritus Päivystyspotilaan hoitotyön opintojakson lääkelaskukokeesta ennen harjoitteluun lähtemistä. Harjoittelu voidaan evätä, mikäli lääkelaskukoe on suorittamatta.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 29.11.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK17K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Johanna Kangaspunta, Satu Lindgren, teho virtuaali::hoitotyön teknologia

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoittelun aikana opiskelija sitoutuu noudattamaan harjoitteluyksikön ohjeistuksia (esimerkiksi työaikojen suhteen KVTES). HUS:iin menevät opiskelijat perehtyvät HUS:n Opiskelijaohjauksen käsikirjaan (löytyy hus.fi -sivustolta). Laboraatio ja simulaatiotunneille pukeudutaan asianmukaisesti "työasuun" sekä noudatetaan aiemmin annettuja aseptiikan ohjeistuksia.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoittelun voi AHOT:oida Metroplia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti sairaanhoitajan työllä, joka on suoritettu päivystyshoitotyön yksikössä. Laboraatioita ja simulaatioita ei voi AHOT:oida. Jos opiskelija AHOT:oi harjoittelun, hän tekee omalle tutor-opettajalleen hakemuksen, jonka liitteeksi tulee työtodistus sairaanhoitajan työstä päivystyshoitotyön yksikössä, todistus tehdyistä tunneista (200 tuntia töitä), itsearviointi omasta päivystyshoitotyön osaamisesta, joka pohjautuu opintojakson tavoitteisiin, ja esimiehen kirjallinen osaamisen arviointi. AHOT-päätös tulee näyttää opintojakson vastuuopettajalle ennen opintojakson alkua.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu opiskelijan itse valitsemassa yksikössä syksy 2019 aikana.

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

Harjoittelun voi suorittaa KV-vaihdossa Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti. Opiskelija huolehtii vaihtoon liittyvistä asioita hyvissä ajoin kv-koordinaattorin ja kv-yhdyshenkilön kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun pituus on viisi viikkoa eli 200 tuntia. Harjoittelun aikana olevat mahdolliset kirjalliset tehtävät eivät vähennä harjoittelun tuntimäärää. Harjoitteluyksikkö voi halutessaan teettää opiskelijalla kirjallisia tehtäviä, jotka eivät vähennä harjoittelutuntimäärää. Opiskelijalla on tutkintosäännön mukaan oikeus 5%:n sairauspoissaoloon. Tässä harjoittelussa tämä on 10 tuntia. Harjoittelun tunteja ei voi korvata kirjallisella tehtävällä, vaan opiskelijan tulee suorittaa koko harjoittelu kliinisessä ympäristössä. Toteutukseen kuuluvat laboraatiot ja simulaatiot järjestetään koululla. Näihin varattu tuntimäärä on läsnäolo-opetuksena noin 20 tuntia. Näiden lisäksi opiskelija valmistautuu laboraatioihin ja simulaatioihin erillisten ohjeistusten mukaisesti siten, että yhteensä laboraatioihin ja simulaatioihin käytetty aika on noin 67 tuntia.

Sisällön jaksotus

Harjoittelu tapahtuu syksyllä 2019. Aikataulullisesti se on suunniteltu viikoille 38-42, mutta opiskelija voi ajoittaa harjoittelun myös muulle ajankohdalle. Ainoastaan kriteerinä on se, että harjoittelu tapahtuu teoriaopintojen jälkeen. Teoriaopinnot järjestetään pääsääntöisesti viikoilla 36-37.

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Opiskelija suoriutuu harjoittelusta odotetusti, hän noudattaa harjoitteluyksikön toimintatapoja ja saavuttaa asetetut tavoitteet. Lisäksi opiskelija tekee vaadittavat harjoittelutunnit.
Ensihoidon johtaminen ja hoitotason erityisosaaminen SX00BP79-3007 23.10.2019-18.12.2019 15 op (SXK16K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-perehtyy harvinaisempiin ja vaativiin ensihoidollisiin tilanteisiin
-ymmärtää akuuttien tapaturmien ja sairaskohtausten taustojen merkityksen potilaan vaativassa ensihoidossa
-perehtyy kirurgiseen ilmatiehen sekä tietää vaativan intubaation ongelmakohtia ensihoidossa
-osaa kuvata ensihoitopalvelun osana viranomaisyhteistyötä sekä
osaa johtamisen periaatteet ensihoitotilanteissa
-osaa toimia ensihoitopalvelun tilannejohtajana
-osaa hahmottaa kokonaistilanteen onnettomuuspaikalla
-hallitsee potilasluokituksen monipotilastilanteessa
-tuntee eri yhteistyöviranomaisten keskeiset toimintatavat ja ymmärtää yhteistyön merkityksen suuronnettomuus- tai monipotilastilanteessa
-osaa aloittaa ensihoitopalvelun johtamistoimet viranomaisyhteistyötilanteessa sekä hallitsee viestiliikenteen periaatteet päivittäis- ja poikkeustilanteissa ja tuntee erilaiset johtamisen apuvälineet
-tuntee lääkintä-, luokittelu-, hoito- ja kuljetusjohtajan tehtävät
-tietää normaaliolojen häiriötilanteiden ja poikkeusolojen toimintamallit sairaalassa ja sen ulkopuolella
-tuntee toimintamallit erityyppisissä onnettomuuksissa
-tunnistaa debriefing ja defusing –toiminan käynnistämisen kriteerit

Opintojakson sisältö

Vaativa ilmatien hallinta intubaatiolla tai kirurgisella ilmatiellä
Ventilaattorin käyttö non-invasiivisena sekä intuboidulla potilaalla
Vaativat ensihoitolääkkeet
Anestesiologia, kardiologia, neurologia, traumatologia , patofysiologia
Suuronnettomuusjohtamisen lainsäädäntö ja tiedottaminen
Valmiussuunnittelu yleiset perusteet
Johtaminen ensihoitotilanteessa
Potilasluokitus monipotilastilanteessa
Viranomaisyhteistyö eri viranomaisten kanssa
Lääkintä-, luokittelu-, hoito- ja kuljetusjohtajan tehtävät sekä kokonaistilanteen hallinta onnettomuuspaikalla
Johtaminen eri onnettomuustyypeissä
Normaaliolojen häiriötilanteet ja poikkeusolot
Debriefing ja defusing –toiminan periaatteet

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Kettunen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Ensihoidon valtakunnallinen teoriakoe
Suositeltava kirjallisuus, päivitetty 26.4.2019
Teoksista / oppaista uusimmat painokset
• Potilasturvallisuus: Helovuo-Kinnunen-Peltomaa-Pennanen
• Kuisma-Holmström-Nurmi-Porthan-Taskinen: Ensihoito
• Suuronnettomuusopas (terveysportti)
• Oireista työdiagnoosiin
• Lasten kaltoinkohtelun tunnistamisen tehokkaat menetelmät sosiaali- ja terveydenhuollossa. (PDF-tiedosto diasarja) http://www.hotus.fi/system/files/SUOSITUS_lasten_kaltoinkohtelu.pdf
• EKG akuuttihoidossa: Juha Jormakka ja Jukka Kettunen
• Käypä Hoito-suositukset (Duodecim);
• Elvytys
• Elvytys (vastasyntynyt)
• Hengitysvajaus (äkillinen)
• Aivovammat
• Aivoinfarkti ja TIA
• Sepsis (aikuiset)
• Epileptinen kohtaus (pitkittynyt; status epilepticus)
• Epilepsiat ja kuumekouristukset (lapset)
• Kuolevan potilaan oireiden hoito
• ST-nousuinfarkti
• Sydäninfarktin diagnostiikka
• Sepelvaltimotautikohtaus: epästabiili angina pectoris ja sydäninfarkti ilman ST-nousuja
• Sydämen vajaatoiminta
Huom!
Terveysportista on saatavilla e-kirjana mm. EKG (soveltuvin osin)
Ensihoito-opas (www-versio)
Ensihoito-osaamisen kehittäminen täydennyskoulutuksen avulla: Jari Säämänen (soveltuvin osin)
Ensihoidon perusteet (soveltuvin osin)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot
Laboraatiot
Simulaatiokoulutus
Videoita ja materiaalia Moodlessa
MOODLE: Ensihoidon johtaminen ja hoitotason erityisosaaminen, avain:johtaminen
HUOM! Laboraatioihin ja simulaatioihin koko laboraatioasu päällä, ajoissa. Ovet sulkeutuvat 5min yli sovitun ajan.
Orientaatioluento, laboraatiot ja simulaatiot ovat pakollisia.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Valtakunnallisen tentin tuloksen perusteella määräytyy opintojakson arvosana. Aktiivinen osallistuminen voi vaikuttaa arvosanaan. Erinomainen suoritus simulaatiotestauksessa voi nostaa arvosanaa.
HUOM! Ensihoidon valtakunnallinen nettitentti ja käytännön simulaatiotestaus tulee suorittaa SAMAN LUKUKAUDEN AIKANA!

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

23.10.2019 - 18.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 15 op
Ryhmä(t)
- SXK16K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Jukka Lehtimäki, Jukka Kettunen, Janni Koski, Pasi Miettinen, Satu Lindgren, Ari-Pekka Åker

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyyn vaaditaan, että opiskelija on suorittanut kaikki perusopinnot harjoitteluineen sekä hoitotason ensihoidon teorian. (Päivystyshoitotyön teorioita tai harjoitteluita ei ole pakko olla suoritettuna)
Valtakunnallisesta tentistä tiedotetaan OMAn työtilan "Ensihoidon valtakunnallinen tentti" kautta (esim. simulaatiotestaukset), joten liity tähän työtilaan!
Hoitotason ensihoidon opintojakso tulisi olla käytynä ennenkuin osallistuu valtakunnalliseen tenttiin.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Kts. työtila "Ensihoidon valtakunnallinen tentti" sekä kalenterivaraukset.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-

Sisällön jaksotus

Ensin ensihoidon johtamista, johon liittyen johtamisharjoituksia laboraatioissa. Itsenäistä opiskelua ja näihin liittyen hengitystie- laboraatiot. Lasten ensihoito- luentojen jälkeen lasten labrat. Matkasynnytys- luentojen jälkeen matkasynnytys- labrat. Simulaatiot jossain hengitystie- laboraatioiden jälkeen.
Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3025 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
- arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
- osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
- osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
- osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

Opintojakson sisältö

Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
Ikääntyvän potilaan lääkehoito
Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
Syöpäpotilaan hoitotyö
Palliatiivinen hoitotyö
Geriatria ja syöpätaudit

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi Halme

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

1. Kelo,S.ym. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki. Materiaali sovitaan jakson gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla.
2. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Saatavilla verkkokirjana. Materiaali sovitaan jakson gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla.
Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö.SanomaPro.
Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L.2013. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
Syöpäkipu diat saatavissa ainakin Oman opintojakson työtilassa
Kivun hoito verkkokurssi, Duodecim
Saattohoidon verkkokurssi , Duodecim
Vanhusten lääkehoito verkkokurssi, Duodecim
Muu opettajan suosittelema materiaali Moodlessa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot (AC)
Ryhmätyöskentely (verkossa)
Itsenäinen verkkotyöskentely
Laboraatio

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

1.Gerontologinen hoitotyö:
Jatkuva arviointi, kirjallinen koe arviointi 0-K5, lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty), verkkokurssi, oman oppimisen arviointi
2.Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö:
Jatkuva arviointi, kirjallinen tehtävä (arviointi asteikolla 0-K5), laboraatio 100% läsnäolo, verkkokurssit

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

70 - 80

Opettaja(t)

Tiina Järvinen, Niina Suni, Kirsi Halme, Merja Lahdenperä, Jukka Oksanen

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä totetukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
Läsnäolo syöpäkivun lähiopetuksessa
Opetuksen erityistukipäätökset tulee näyttää opettajalle orientaatioluennolla.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia toteutustapoja.
HUOM! Muiden ryhmien opiskelijoiden osallistumisesta toteutukselle päättää tutkintovastaava Sami Mikkonen.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Gerontologisen hoitotyön soveltava verkkotentti Moodlen työtilassa
Avioitava ryhmätehtävä
Oman oppimisen arviointi -tehtävä
Lääkelaskukokeet (varsinainen koe ja 2 uusintaa) ilmoitetaan opintojakson alussa.
Verkkokurssit: vanhusten lääkehoito ja saattohoito
Aiheisiin liittyvät yksilö/ryhmätehtävät

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
Itsenäinen opiskelu ja tentit (oppiportin verkkokurssi, itsenäiset tehtävät)
2. Vaikeasti sairastuneiden hoitotyö (2,5 op):
Itsenäinen opiskelu, tehtävät, verkkokurssit, laboraatiot.

Sisällön jaksotus

Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla.
Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, jotka esitellään orientaatiotunnilla.
Hoitotason ensihoito SX00BP75-3010 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK16S2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa hoito-ohjeen pyytämisen sekä ennakkoilmoituksen tekemisen
-tietää yleisimpien potilasryhmien itsenäisen hoitotasoisen ensihoidon toteuttamisen
-ymmärtää ensihoitoa ohjaavan lainsäädännön
-osaa ilmatien hallinnan manuaalisesti, supraglottisilla välineillä ja intubaatiolla
-osaa tunnistaa EKG:stä erilaiset rytmihäiriöt ja iskeemiset muutokset
-osaa viranomaisverkon sekä yleisimpien päätelaitteiden käytön.

Opintojakson sisältö

EKG:n rytmihäiriö- ja iskemiatulkinta
Ilmatien hallinta intubaatiolla
Monitori-defibrillaattorin käyttö (kardioversio, tahdistus)
CPAP-hoidon toteuttaminen
Ensihoidon yleisimpien potilasryhmien hoitotasoinen ensihoito
Ensihoidon yleinen lääkehoito
Ensihoidon hoitoprotokollat ja lainsäädäntö

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Pasi Miettinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Kuisma ym.(toim.) 2017. Ensihoito. 6. uudistettu painos. SanomaPro Oy. Helsinki.
Jormakka, Kettunen 2018: EKG akuuttihoidossa. SanomaPro Oy. Helsinki.
Moodlessa jaettava materiaali.
Terveysportin kurssit:
Ensihoidon potilasturvallisuus
EKG-tulkinta (koulutuskokonaisuus)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot
Laboraatioharjoitukset
Simulaatiot
Moodlen työtila: Ensihoidon hengitystien hallinta
Verkkokurssit

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Tentti
Aktiivinen osallistuminen
Orientaatiotunnille, laboraatioihin ja simulaatioihin osallistuminen on pakollista opintojakson hyväksymiseksi.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK16S2
- SXK16S1
Paikkoja

20 - 60

Opettaja(t)

Pasi Miettinen, Satu Lindgren

Lisätietoja opiskelijoille

Laboraatio- ja simulaatioryhmät:
R1: Ala-Olla - Kemppainen
R2: Koskinen - Nyström
R3: Ojala - Viitola

Ryhmän vaihto mielellään vain päittäin kurssikaverin kanssa, laboraatioryhmäkokojen paisuminen ei ole tarkoituksenmukaista.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Tämä opintojakso oltava suoritettuna/työn alla ennen opintojakson Hoitotason ensihoito -harjoittelu SX00PB74 suorittamista.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = vastaa 135h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Löytyy kalenterista sisältöineen.
Hoitotason ensihoito -harjoittelu SX00BP74-3009 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK16S2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa hoito-ohjeen pyytämisen sekä ennakkoilmoituksen tekemisen
-tietää yleisimpien potilasryhmien itsenäisen hoitotasoisen ensihoidon toteuttamisen
-osaa ilmatien hallinnan manuaalisesti, supraglottisilla välineillä ja intubaatiolla
-tunnistaa EKG:stä erilaiset rytmihäiriöt ja iskeemiset muutokset
-osaa viranomaisverkon sekä yleisimpien päätelaitteiden käytön

Opintojakson sisältö

Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Kettunen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 31.05.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK16S2
- SXK16S1
Paikkoja

20 - 60

Opettaja(t)

Jukka Kettunen, Satu Lindgren

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1
Innovaatioprojekti XX00BH18-3331 21.10.2019-31.12.2019 10 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
- luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
- käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Opintojakson sisältö

Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
Innovatiiviset työmenetelmät.
Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Hyvä

Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Kiitettävä

Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Lisätiedot

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

Vastuuhenkilön nimi

Hannele Hokkanen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
Tutustu palvelumuotoiluun
Lisäksi:
2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 21.10. - 5.12.2019
Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
ohjatut harjoitteet
projektityöskentely

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
Teoria hyväksytty/hylätty
Projekti numeroarviointi

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 10 op
Paikkoja

20 - 100

Opettaja(t)

Tiina Järvinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on ensisijaisesti valmistuville opiskelijoille, toissijaisena poikkeavassa aikataulussa etenevät opiskelijat. Opiskelijalla tulee olla kuitenkin vähintään 60 op suoritettuna.
INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
intensive courses; Attendance is required throughout the course
Kesto 7 viikkoa
Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana. Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika ilmoitetaan projektiaihio lomakkeessa.
Projektin yhteinen päätöstilaisuus täsmentyy opintojakson aikana
Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa.
AHOT: Tälle toteutukselle ei oteta AHOT opiskelijoita. Heidän tulee hakeutua syksyn ensimmäiselle toteutukselle

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

10 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

N/A

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Projektien aihiot työelämälähtöisiä

Tenttien ajankohdat

N/A

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h opiskelijan työtä
10 op= 270h

Sisällön jaksotus

Intensiivitoteutus 7 viikkoa
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua
Orientaatio 21.10.
Teoriaopinnot pääosin verkkopohjaisina
Projektikohtainen työskentely:
Muut päivät (ma-to) Projektikohtaista työskentelyä
Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti torstaisin tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavana päivänä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Hyvä

Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Kiitettävä

Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Innovaatioprojekti (sairaanhoitotyö ja ensihoito) XX00BH18-3259 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK17S2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
- luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
- käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Opintojakson sisältö

Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
Innovatiiviset työmenetelmät.
Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Hyvä

Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Kiitettävä

Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Lisätiedot

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

Vastuuhenkilön nimi

Hannele Hokkanen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
Tutustu palvelumuotoiluun
Lisäksi:
2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 26.8-10.10.2019
Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
ohjatut harjoitteet
projektityöskentely

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
Teoria hyväksytty/hylätty
Projekti numeroarviointi

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK17S2
- SXO17S2B
- SXO17S2A
- SXO17S1C
- SXO17S1B
- SXO17S1A
Paikkoja

20 - 180

Opettaja(t)

Marita Saros, Marika Lähdetniemi, Pasi Miettinen, Hannele Hokkanen

Lisätietoja opiskelijoille

INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
Kesto 7 viikkoa
Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella elokuussa.
Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
Opintojaksoon sisältyy myös projektityöskentelyä tukevia viestinnän ja tietotekniikan työpajoja. Näistä lisätietoa opintojakson alussa.
Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 9.10
Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä keväällä 2019. Yhteydenotto tutoriin hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. Osa AHOtoinnin saaneiden tulee ilmoittautua opintojaksolle normaalisti ja toimittaa kopio päätöksestä Hannele Hokkaselle hannele.hokanen@metropolia.fi.

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

10 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

N/A

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Projektien aihiot työelämälähtöisiä

Tenttien ajankohdat

N/A

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h opiskelijan työtä
10 op= 270h

Sisällön jaksotus

Intensiivitoteutus 7 viikkoa
Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua
Orientaatio + teoria 26.8
Tietotekniikan ja viestinnän työpajat intensiivijakson aikana, ilmoitetaan kurssin alussa.
Teoriaopinnot pääosin verkkopohjaisina

Projektikohtainen työskentely:

Ajankohta ke 9.10 MINNO Fest. Projektien esittelytapahtuma
Ajankohta to 10.10 Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa, ellei ajankohtaa
toisin sovita ohjaajan kanssa
Muut päivät (ma-to) Projektikohtaista työskentelyä
Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti torstaisin tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavana päivänä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Hyvä

Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

Kiitettävä

Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3061 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXO17K1C, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
- tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
- tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
- pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
- ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
- ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
- tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

Opintojakson sisältö

Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
Yrittäjyyden perusteet
Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
Urakehitysmahdollisuudet

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Susanna Kallakorpi

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXO17K1C
- SXO17K2
- SXK17K1
Paikkoja

20 - 60

Opettaja(t)

Susanna Kallakorpi

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1
Kliininen hoitotyö SX00BM33-3089 03.09.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
- tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
- ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

Opintojakson sisältö

Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
Potilasturvallinen työskentely
Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Helena Väänänen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

03.09.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Jenni Tiainen, Helena Väänänen

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3025 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
- tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

Opintojakson sisältö

- laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
- toiminta ensiaputilanteissa
- kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

01.12.2019 - 15.12.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

0 - 30

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3019 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK19K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
- tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

Opintojakson sisältö

- laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
- toiminta ensiaputilanteissa
- kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi Halme

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

www.spr.fi
Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

tehtäväohjattu opetus
opetuskeskustelu
demonstraatiot
laboraatioharjoittelu
simulaatio
näyttökoe
kertaava tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Kirsi Halme, Jenni Tiainen, Satu Lindgren, Virpi Prieur

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaisia

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Opintojaksolla ei ole varsinaista opintojaksotenttiä, vaan oppimistehtäviä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kl 1:
1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita, toteutetaan laboraatiopäivänä
Kl 2:
2 op kliinisten taitojen kertaava laboraatiopäivä
Kl 3:
1,5 op akuuttihoitotyön simulaatiot
Lasten ja nuorten akuutti hoitotyö SX00BW08-3010 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan sekä tunnistaa keskeiset poikkeamat
-arvioi lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä ja tunnistaa niihin vaikuttavia tekijöitä.
-osaa hoitaa akuutisti sairastunutta lasta tai nuorta yhteistyössä perheen kanssa.

Opintojakson sisältö

Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
Akuutisti sairastuneen lapsen hoito ja lapsen hoidon tarpeen arviointi
Vanhempien tukeminen akuutti hoitotyössä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Anne Tammivuori

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Lasten ja nuorten hoitotyön tenttimateriaali:
Luentomateriaali sekä muu opettajan opintojaksolla osoittama materiaali esim. tutkimukset tai artikkelit.
Rajantie, J., Mertsola, J. & Heikinheimo, M. (toim.) 2010. Lastentaudit. Duodecim. Tenttikirja löytyy sähköisenä oheisesta linkistä:
http://www.terveysportti.fi/dtk/oppi/koti?p_artikkeli=inf04498&p_selaus=16599. Sivut tarkentuu kurssin alussa.
Kuisma ym. Ensihoito 2017. Lapsen tutkiminen s.168-171, Lapsi ensihoidossa s.672-680
Opiskelija voi hakea lisätietoa ja tukea oppimiseen lasten hoitotyön kirjasta esim. Ivanoff, P. 2006. (tai uudempi.) Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY ja/tai Storvik-Sydänmaa, S.ym. 2012. Lasten ja nuorten hoitotyö. WSOY tai Storvik-Sydänmaa ym. Lapsen ja perheen hoitotyö 2019. SanomaPro.
Äitiyshuollon materiaali:
Luentomateriaali
Katri Ryttyläinen ja Sirpa Valkama: Seksuaalisuus hoitotyössä (2010). Edita Prima 2010.
Oheiskirjallisuutta opintojaksolle
James, S., Nelson, K & Ashwill, J. 2013. Nursing Care of Children. Principles & Practice. Elsevier. Sivut:168-173, 185-192, 276-279, 299-300
Syväoja P & Äijälä O. 2009. Hoidon tarpeen arviointi. Tammi.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Verkko-oppiminen
Itsenäinen opiskelu
Kirjalliset tehtävät
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Tentti 0-5 (Sisältää lasten ja nuorten hoitotyön sekä lastentaudit)
Lääkelaskut HYV/HYL
Kirjalliset tehtävät HYV/HYL (Äitiyshuollossa itsenäinen yksilötehtävä Seksuaalisuuden puheeksiottaminen sairaanhoitajan työssä. Lasten ja nuorten hoitotyössä itsenäinen pienryhmätehtävä.)
Laboraatio-opetus HYV/HYL (sisältää 3 osaa: lasten auttamismenetelmät, vauvan käsittelyn sekä lääke- ja nestehoidon 4 h, lapsen elvytyksen 2 h ja simulaation 2 h)

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Riikka Kukonlehto, Anna Uunila, Anne Tammivuori

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla pakollista läsnäoloa vaatii laboraatio-opetukseen osallistuminen. Myös muuhun lähiopetukseen osallistuminen on erittäin suotavaa.
Opintojakson Moodlen/Oman työtilaan laitetaan orientaatiodiat/taulukko, jossa käydään läpi opintojakson pelisäännöt ja opintojakson suorittamiseen liittyvät asiat, joihin opiskelija on velvollinen perehtymään ennen opintojakson alkua. Opettajalle palautettavien tehtävien lisäksi opiskelijan oppimisen avuksi on suunniteltu muita itsenäisiä tehtäviä, jotka ohjaavat oppimista. Näitä tehtäviä ei tarvitse palauttaa opettajalle.
Opiskelijan Ahot halemukset/päätökset ja mahdolliset pedagogiset ratkaisut tulee olla opintojakson opettajilla tiedossa 1 kk ennen opintojakson alkua.
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan tulee hänen ilmoittaa asiasta opintojakson vastuuopettaja Anne Tammivuorelle viimeistään opintojakson alussa.
Tämä opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti ryhmien SXK18S2B2, SXK18S2B1 ja SXK18S2A opiskelijoille. Mahdollisuuksien mukaan voimme harkita ylimääräisten opiskelijoiden mukaan ottamista.
Opintojaksolle ei ole valinnaisia toteutustapoja.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Lääkelaskutentti: opintojakson aikana on mahdollista suorittaa varsinainen lääkelaskutentti ja kaksi uusintaa. Mikäli opiskelija ei pääse näistä lääkelaskutenteistä läpi tulee opiskelijan mennä lääkelaskupajaan harjoittelemaan ja suorittamaan lääkelaskukoe.
Teoria tentti: näkyy lukujärjestyksessä
Uusintatentit: Teoriatentin uusintamahdollisuus kahdessa yleisessä uusinnassa. Tämän toteutuksen uusintakerrat ilmoitetaan opintojakson alussa. Mikäli opiskelija ei saa suoritettua opintojakson tenttiä kahdessa uusinnassa, tulee hänen suorittaa koko opintojakso uudelleen uudella toteutuksella.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Itsenäisen opiskelun tunneista osa näkyy lukujärjestyksessä, ja osan itsenäisestätyöskentelystä opiskelija voi valita vapaasti ajasta ja paikasta riippumatta.

Sisällön jaksotus

2. periodi. Tarkempi aikataulu selviää lukujärjestykset julkaistaessa.
Lääkehoito 1 SX00BM56-3088 25.09.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
- hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
- osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

Opintojakson sisältö

Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
Lääkematematiikka
Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Jenni Tiainen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. Kirjasta uusin painos 2017, sivut samat.
Lääkehoidon luku- ja koealue: sivut 11 - 87 ja 168 - 249 ja 282 - 338 (213 sivua).
Farmakologian luku- ja koealue: sivut 88-167, 410-519 ja 678-699 (209 sivua).
Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
Lääkelaskenta:
- Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
TAI
- Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
TAI
- Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
TAI
- Opettajan materiaali Moodlessa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus
Aktivoiva luento
Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
Laboraatiot

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Loppukoe 0-5
e-resepti verkkokurssi
Injektionantotehtävä laboraatiotuntia nro 3 varten
Turvallinen lääkehoito -verkkokurssi
Lääkematematiikan koe hyväksytty
1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

25.09.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Jenni Tiainen, Tiia Saastamoinen

Lisätietoja opiskelijoille

Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luentoa ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkopainotteisena. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Laboraatiot ja simulaatiot ovat pakollisia kaikille. Laboraatioista ei ole mahdollista saada vapautusta aiemman osaamisen perustella ellei kyseessä ole sairaanhoitajana hankittu osaaminen.
Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Loppukokeen ajankohta on merkitty lukujäjrjestykseen. Se sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Avoimen opiskelijoille Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
Uusintakoeajankohdat:
Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Anne Vähänen.
Ensimmäinen uusintakoe joulukuu 2019.
Toinen uusintakoe: tammikuu 2020.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä, turvallinen lääkehoito -verkkokurssi)

Sisällön jaksotus

-
Lääkehoito 2 SX00CK23-3059 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
- osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

Opintojakson sisältö

Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
Farmakologia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

01.12.2019 - 15.12.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

0 - 30

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Lääkehoito 2 SX00CK23-3054 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK19K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
- osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

Opintojakson sisältö

Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
Farmakologia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Tiia Saastamoinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
ABO-verkkokurssi (pakollinen).
Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus
Aktivoiva luento
Tehtäväohjattu opetus
Pienryhmätyöskentely
Laboraatiot
Simulaatio
Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Tentit 0-5 100%
Verkkokurssit
Aktiivinen osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Luennoitsija Terveysala, Jenni Tiainen, Tiia Saastamoinen, Mari Manninen

Lisätietoja opiskelijoille

Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Loppukoe järjestetään lukujärjestyksessä olevana ajankohtana. Se sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei huomioida.
Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
Uusintakoeajankohdat ilmoitetaan orientaatiotunnilla. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan AINA vastuuopettajan nimellä.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia, josta
Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op).

Sisällön jaksotus

-
Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3067 21.10.2019-22.12.2019 5 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
- ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
- osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
- osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

Opintojakson sisältö

Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
Akuutti kriisi ja sen hoito
Perustiedot keskeisimmistä
mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Kari Hyvärinen

Toteutustapa

20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
Tunneilla annettu materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
Opetusmenetelmät:
Aktivoiva luento
Nettioppimisympäristö (Moodle)
Käänteinen oppiminen (ennakkotehtävät)

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät (0-5)
Lääkelaskukoe

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 22.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

20 - 80

Opettaja(t)

Suvi Hoffman, Veera Korpisalo, Kari Hyvärinen

Lisätietoja opiskelijoille

- Opintojakson suunnittelu vielä kesken, alla oleva voi vielä muuttua -
Opintojakso on varattu ensisiaisesti yllä manituille ensihoitajaopiskelijaryhmille.
Läsnäolo orientaatiotunnilla välttämätön. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
Itsenäiseen työskentelyyn tulee varata aikaa tuntien ulkopuolella (ennakkotehtävät, dialogitentit)
Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla,
Edeltävät opinnot:
Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Virtuaaliosuus

4 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op.
1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta, vertaisarvioitavaan työhön perehtymisestä ja arvioinnista.
Toteutuksella tehdään arvioitava laaja tehtävä, lisäksi dialogitentit vaativat aiheen opiskelua itsenäisesti etukäteen. Päihdehoitotyön opetus tapahtuu pääasiassa verkkotehtävillä. Tehtävien tekoon / valmistautumiseen kannattaa varata aikaa.

Sisällön jaksotus

-
Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3062 21.10.2019-01.12.2019 10 op (SXK17S2) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Opintojakson sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Anne Tammivuori

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Äitiyshuolto, lapsen ja nuoren hoitotyön opintojakson luentomateriaali.
Muu osaston / yksikön osoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kliininen harjoittelu
Itsenäinen opiskelu
Reflektiotehtävä

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu info hyv / hyl
Harjoittelu hyv / hyl
Harjoittelun tehtävä hyv / täydennettävä / hyl
Reflektiotehtävä hyv / hyl

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 01.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK17S2
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Ulla Vaherkoski, Anne Tammivuori

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutukselle osallistuminen edellyttää riittäviä aikaisempia teoriaopintoja sekä harjoittelujen suorittamisia. Teoriaopinnoista tulee olla suoritettuna potilasturvallisen hoitotyön ja asiakaslähtöisen hoitotyön oppijan polun mukaiset opinnot sekä harjoitteluista tulee olla suoritettuina kliinisen hoitotyön perusteet, pitkäaikaisesti sairaan hoitotyön ja kirurgisen hoitotyön harjoittelut.
Äitiyshuolto, lapsen ja nuoren hoitotyön teoria opinnot tulee olla suoritettuna toteutukselle ja harjoitteluun osallistuttaessa. Edellä mainittuun opintojaksoon liittyvät lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettuna harjoitteluun mennessä.
Harjoittelua koskeva info on ennen harjoittelua xx.xx.xx. Tähän osallistuminen on edellytys harjoitteluun menolle tai info tallenteen kuunteleminen itsenäisesti ennen harjoitteluun menoa.
Harjoittelun ohjaajina toimivat: Anne Tammivuori.
Toteutuksen vastuuopettaja: anne.tammivuori@metropolia.fi.
Harjoittelupaikkoja koordinoi anne.tammivuori@metropolia.fi. Jobiili koordinaattori Anna Linna.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoittelun voi suorittaa palkallisena, sairaanhoitajan sijaisena.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Käytännön harjoittelu työelämässä.
Ks. koulutussuunnittelija Katri Kuoppalan viesti hyväksytyistä harjoittelupaikoista.

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

Harjoittelu on mahdollisuus suorittaa vaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun 10 op kokonaiskesto on kuusi viikkoa. Tästä viisi viikkoa eli 200 h tehdään harjoitteluyksikössä ja siitä muodostuu 7,5 op. Harjoittelun tehtävä on laajuudeltaan 1 op eli 27 h opiskelijan tekemää työtä. Reflektioviikon itsenäinen tehtävä on laajuudeltaan 1,5 op.

Sisällön jaksotus

.Harjoittelu on suunniteltu viikoille
Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3051 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK17K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

Opintojakson sisältö

Opinnäytetyön raportointi
Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
Opinnäytetyöprosessin arviointi
Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

Vastuuhenkilön nimi

Pasi Miettinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Opinnäytetyöraportti ja opinnäytetyön julkaiseminen sovitulla tavalla.
Kypsyyskoe.
Hyväksytty opinnäytetyö
Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK17K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Sami Mikkonen, Aino Vuorijärvi, Pasi Miettinen

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällön ohjaajalle.
Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat

Kypsyyskokeet syyslukukaudella 2019 ovat: 17.9. klo 16 ja 19.11. klo 16.

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op

Sisällön jaksotus

Valmiin työn palautus 15.11.2019, klo 12 mennessä. Samalla myös ont-passin palautus ohjaajalle!

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Opinnäytetyön arviointikohteet :
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3060 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK17S2) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

Opintojakson sisältö

Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
Sopimus- ja lupakäytännöt
Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
Kehittämistarpeen tunnistaminen
Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
Työtapojen ja menetelmien valinta
Aiheen täsmennys
Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

Vastuuhenkilön nimi

Pasi Miettinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa
Toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK17S2
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Aino Vuorijärvi, Pasi Miettinen

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op

Sisällön jaksotus

Viikot 33, 34 ja 42. Aloitustapaaminen 12.8.2019. Seminaarit ke 16.10 ja to 17.10.2019.
Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3055 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK17K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

Opintojakson sisältö

Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
Vertaisohjaus ja -arviointi

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

Vastuuhenkilön nimi

Pasi Miettinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Hyväksytty toteutusvaiheen opinnäytetyö sekä osallistuminen yksilö- ja/tai ryhmäohjaukseen.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK17K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Pasi Miettinen

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

5 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

N/A

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op

Sisällön jaksotus

viikot 34,35 ja 36.
Pakollinen läsnäolo ryhmäohjauksessa perjantaina 23.8.2019.

Arviointikriteerit

Hyväksytty / Hylätty

Hyväksytty opinnäytetyön toteutus

Opinnäytetyön arviointikohteet :
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00BN65-3132 20.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa oman alansa keskeisen osaamisen ja löytää tapoja kehittyä siinä
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa
- osaa opiskella ja toimia yhteisöllisessä, työelämäläheisessä projektissa
- ymmärtää terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.

Opintojakson sisältö

Tutkinnon tuottama osaaminen
Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö
Opiskelutaidot ja tiedonhankinta
Metropolian oppimisympäristöt
Tietotekniset taidot terveysalan oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
Ammatillisen asiantuntijan suomen kieli ja viestintä
Projektityöskentely

Lisätiedot

Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsti Hämäläinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

20.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Kirsti Hämäläinen, Väinö Niskanen, Jaana Vanhanen, Kirsi Halme, Heli Thomander

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Perustason ensihoito SX00BP72-3011 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK18K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa tehdä potilaan ensiarvion, sekä tunnistaa lisäavun tarpeen
-osaa hoito-ohjeen pyytämisen sekä ennakkoilmoituksen periaatteet
-tietää yleisimpien potilasryhmien hoidon periaatteet, sekä osaa näiden perustasoisen ensihoidon periaatteet sekä niitä ohjaavan lainsäädännön
-osaa ilmatien hallinnan manuaalisesti ja supraglottisilla välineillä.
-hallitsee EKG:n tulkinnan perusteet sekä käyttää perustasoisen ensihoidon hoito- ja tukemisvälineistöä.
-ymmärtää potilasohjauksen periaatteet.
-osaa viranomaisverkon sekä yleisimpien päätelaitteiden käytön periaatteet.
-ymmärtää kuljettamattajättämispäätöksen periaatteet

Opintojakson sisältö

Ensiarvion tekeminen
Viranomaisviestintä VIRVEllä
ELS- hälytyskoodiston käyttö
SV 210 kaavakkeen sekä sähköisen kirjaamisen periaatteet
Konsultointi ja raportointi
Ilmatien hallinta nieluputkella, larynkstuubilla ja larynksmaskilla
Maskiventilaatio
EKG:n otto monitori-defibrillaattorilla ja sen tulkinnan perusteet
Tyhjiötuotteiden ja tukikaulurin käyttö vammapotilaan tukemisessa
Ensihoidon yleisimpien potilasryhmien perustasoinen ensihoito
Viranomaisyhteistyö ja lainsäädäntö

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Ari-Pekka Åker

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK18K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Satu Lindgren, Ari-Pekka Åker

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Perustason ensihoito -harjoittelu SX00BP73-3010 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK18K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa tehdä potilaan ensiarvion, sekä tunnistaa lisäavun tarpeen
-osaa hoito-ohjeen pyytämisen sekä ennakkoilmoituksen periaatteet
-tietää yleisimpien potilasryhmien hoidon periaatteet, sekä osaa näiden perustasoisen ensihoidon periaatteet
-osaa EKG:n tulkinnan perusteet sekä käyttää perustasoisen ensihoidon hoito- ja tukemisvälineistöä
-ymmärtää potilasohjauksen periaatteet
-osaa viranomaisverkon sekä yleisimpien päätelaitteiden käytön periaatteet

Opintojakson sisältö

Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Ari-Pekka Åker

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK18K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Satu Lindgren, Ari-Pekka Åker

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Perustason ensihoito -harjoittelu SX00BP73-3011 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-osaa tehdä potilaan ensiarvion, sekä tunnistaa lisäavun tarpeen
-osaa hoito-ohjeen pyytämisen sekä ennakkoilmoituksen periaatteet
-tietää yleisimpien potilasryhmien hoidon periaatteet, sekä osaa näiden perustasoisen ensihoidon periaatteet
-osaa EKG:n tulkinnan perusteet sekä käyttää perustasoisen ensihoidon hoito- ja tukemisvälineistöä
-ymmärtää potilasohjauksen periaatteet
-osaa viranomaisverkon sekä yleisimpien päätelaitteiden käytön periaatteet

Opintojakson sisältö

Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Kettunen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

29.04.2019 - 12.05.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

20 - 40

Opettaja(t)

Jukka Kettunen, Sami Mikkonen, Satu Lindgren

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3091 01.01.2020-31.07.2020 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
- ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

Opintojakson sisältö

Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

01.12.2019 - 15.12.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

0 - 30

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5
Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3085 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK19K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
- ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

Opintojakson sisältö

Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Tiina Varamäki

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Tenttimateriaali:
1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, m, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: sisätauteja sairastavan potilaan hoitotyö:
- sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt)
- yleisimmät rytmihäiriöt
- neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa)
- keuhkosairaudet (astma, COPD)
- diabetes (DM1 ja DM2)
- infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis)
- tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys
2. Holmström, P ja Vauhkonen, I: Sisätaudit (2012), luvut 1,3, 4, 5, 7 ja 8.
3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) Neurologia 2015 (saatavilla vain oppiportista) luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
Luentomuistiinpanot

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot
Pienryhmätyöskentely, learning cafe
Verkkokurssit
Kirjaamistehtävä
Laboraatiot
Simulaatio

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden hoitotyönmoodle-tenttii (arviointi 0-5).
Sisätautien Moodletesti
Verkkokurssit ja hoitosuunnitelmatehtävä (hyväksytty-hylätty)
Lääkelaskut ja laboraatiotunnit(hyväksytty-hylätty)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen. LC-tunnilla, laboraatioissa ja simulaatiossa pakollinen läsnäolo.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Jenna Kukkonen, Kirsi Halme

Lisätietoja opiskelijoille

Luennot: Hoitotyön kirjaaminen ja raportointi, AVH
LC: Sydänpotilaan hoitotyö + COPD + DM2
Hoitosuunnitelman laatiminen + hoitotyön yhteenveto (AVH + pneumonia)
Itsenäinen työskentely pienryhmissä: eristyspotilaan hoitotyö
Verkkokurssit: EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta (Duodecim), elvytys, DM, kantapalveluiden verkkokoulu/kanta.fi-tehtävä
Laboraatiot:
EKG, monitorointi, elvytys
OPINTOJAKSOON LIITTYVÄT LÄÄKELASKUT, LABORAATIOT JA SIMULAATIOT TULEE OLLA HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU ENNEN HARJOITTELUA

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Sisätauteja sairastavien potilaiden toimintaympäristöt

Tenttien ajankohdat

Varsinainen tentti paritenttinä, katso lukujärjestys
1. uusinta: Lokakuu 2019
2. uusinta: joulukuu 2019
Lääkelaskut orientaation yhteydessä.
Lääkelaskuista kaksi uusintakoetta toteutuksen aikana, katso lukujärjestys

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 50%
Itsenäinen opiskelu 50%

Sisällön jaksotus

Lisätietoa OMA työtilassa
Päivystyspotilaan hoitotyö SX00BP60-3008 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK17K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-tietää päivystyshoitotyön ja sen toimintaympäristön erityispiirteet sekä
osaa eri-ikäisten päivystyspotilaiden hoitoprosessin keskeisten potilasryhmien osalta

Opintojakson sisältö

Päivystyshoitotyön erityispiirteet
Päivystyksen tilat, henkilöstörakenne, moniammatillinen yhteistyö
Potilaan hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arviointi
Potilaan tarkennettu tilan arviointi ja diagnosointiin osallistuminen
Potilaan hoito ja hoitotoiminnot
Potilaan tarkkailu
Potilaan hoidon arviointi ja jatkohoito
Potilaan ja läheisten ohjaus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Johanna Kangaspunta

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

1) Mäkijärvi ym. (2016). Akuuttihoito-opas. Duodecim. (Soveltuvin osin). Sähköinen versio luettavissa Terveysportin Akuuttihoito sivujen kautta.
2) Castren, Aalto, Rantala, Sopanen & Westergård. 2010. Ensihoidosta päivystyspoliklinikalle. Sanoma Pro Oy. (soveltuvin osin)
3) Opettajan osoittamat artikkelit ja muu materiaali
4) Moodlen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Asiantuntijaluento
Verkko-opiskelu Moodlessa
Itsenäinen tehtävä
Lääkelaskukoe
Tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Kirjatentti 100% (arviointi 0-5)
Lääkelaskukoe 100% (arviointi hyväksytty/hylätty)
Itsenäiset tehtävät (arviointi hyväksytty/hylätty)

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK17K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Johanna Kangaspunta, Satu Lindgren

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Teoriaopetukseen osallistumista suositellaan. Aktiivinen osallistuminen tunneilla on myös suositeltavaa. Laboraatiotunneille pukeudutaan asianmukaisesti noudattaen aseptiikan perusperiaatteita. Laboraatio-/simulaatio-opetukseen osallistuminen on pakollista ja ne tulee olla suoritettuna ennen Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä (Päivystyspotilaan hoitotyö) harjoitteluun lähtemistä (ks. Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä toteutussuunnitelma).
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Mikäli opiskelija on työskennellyt sairaanhoitajana päivystyshoitotyön parissa, voi hän saada teoriaopinnoista pedagogisen ratkaisun. Asiasta sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Ks. Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä harjoittelu

Tenttien ajankohdat

Opintojaksoon kuuluva lääkelaskukoe järjestetään koululla lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Lääkelaskukokeen I uusinta ja II uusinta järjestetään koululla erikseen sovittuina ajankohtina. Opintojakson kirjallinen tentti tehdään lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Tutkintosäännön mukaan opiskelijallla on oikeus kahteen uusintaan ja yhteen suorituksen korottamiseen. Näistä käytännöistä kerrotaan tarkemmin opintojakson orientaatiotunnilla.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Läsnäolo-opetusta noin 65 tuntia
Verkko-opiskelu 35 tuntia
Itsenäinen opiskelu 35 tuntia

Sisällön jaksotus

Periodi 1.
Teoriaopetuksen yhteydessä järjestetään laboraatiot/simulaatiot.
Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3070 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK18S2B2, ...) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Opintojakson sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsti Hämäläinen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelun ohjaus.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Oppimistehtävä 20%
Työelämäpalaute 80%

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK18S2B2
- SXK18S2B1
- SXK18S2A
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Kirsti Hämäläinen, Kirsi Halme

Lisätietoja opiskelijoille

Päätöksentekohoitotyössä -harjoittelua ennen:
Lääkehoito 1 ja 2 suoritettu. Osallistuttu hyväksytysti akuuttihoitotyön teoriatunteihin, tähän kuuluvat laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty.
Opiskelijan tulee osallistua teoriajakson yhteydessä järjestettävään harjoitteluinfoon sekä tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
Harjoittelunajankohdat eli päivät ja päivien kesto sovitaan harjoittelun työelämäohjaajan kanssa kirjallisesti käyttäen oppilaitoksen kaavaketta. Opiskelijan tulee noudattaa sovittuja ajankohtia. Harjoittelun tuntimäärä on 240h.
Viimeistään harjoittelun ensimmäisen viikon päätyttyä opiskelija palauttaa työelämäohjaajan hyväksymät tavoittensa ohjaavalle opettajalle.
Opiskelija saa tavoitteista palautteen ja on velvollinen sitoutumaan harjoittelunsa tavoitteisiin.
Loppu/väliarviointi tehdään opiskelijan, työelämäohjaajan ja ohjaavan opettajan kontaktilla, etäyhteydellä tai tarvittaessa opettajan henkilökohtaisella käynnillä.
Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Kirurgiset ja perioperatiiviset toimintaympäristöt

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun keston on 6 viikkoa eli 240 tuntia.

Sisällön jaksotus

Työelämäharjoittelu viikot 35-42 välillä 6 viikkoa.
Saanko olla? - Sukupuolen ja seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen (avoimen oma) XX00CH60-3019 01.01.2020-31.07.2020 5 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää keskeisten seksuaalisuutta ilmaisevien käsitteiden merkityksen
- tuntee seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevan lainsäädännön, kansallisia ja kansainvälisiä ohjelmia ja suosituksia
- ymmärtää yhteiskunnassa ja työelämässä vallitsevia syrjiviä normeja
- osaa toimia luontevasti moninaisuuta edustavien työtovereiden ja asiakkaiden kanssa
- osaa ja omaa rohkeutta ottaa seksuaalisuutta koskevat asiat puheeksi ja rakentaa hyvinvoivaa työyhteisöä.

Opintojakson sisältö

Seksologian peruskäsitteet; seksi, seksuaalisuus, sukupuoli
Seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevaa lainsäädäntö ja suosituksia
Yhdenvertaisuutta syrjiviä normeja ja niiden merkitys yksilön työhyvinvointiin
Seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuus
Sukupuolineutraali ammatillinen vuorovaikutus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
- tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

Hyvä

Opiskelija osaa:
- etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
- käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
- perustella toimintaansa johdonmukaisesti
- osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

Kiitettävä

Opiskelija osaa:
- käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
- soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
- arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
- osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

Vastuuhenkilön nimi

Leena Hannula

Toteutustapa

Etäopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

02.12.2019 - 31.12.2019
- 5 op
Paikkoja

1 - 40

Opettaja(t)

Leena Hannula

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5
Syventävä -harjoittelu SX00BP77-3005 01.08.2019-31.12.2019 10 op (SXK16K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-ymmärtää kokonaiskuvan akuuttihoitotyöstä sekä siihen liittyvät velvollisuudet ja vastuun
-ymmärtää akuutisti sairastuneen potilaan hoitoprosessin eri vaiheet ja niiden merkityksen osana potilaan hoitoketjua
-osaa toimia moniammatillisen tiimin jäsenenä sekä osallistuu potilaan hoitoa koskevaan päätöksentekoon
-osaa tarkkailla ja hoitaa akuutisti sairastunutta potilasta
-ymmärtää akuutisti sairastuneen potilaan ja hänen omaistensa ohjaustarpeen sekä osaa ohjata ja tukea heitä
-soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tunnistaa akuuttihoitotyön kehittämistarpeita ja – menetelmiä

Opintojakson sisältö

Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Ulla Vaherkoski

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus, joka annetaan teoriaopintojen yhteydessä. Lisäksi opiskelija selvittää itse mahdollisen harjoittelun erikoisalaa koskevan materiaalin ja tutustuu tähän etukäteen.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Laboraatiot ja simulaatio (2,5 op) järjestetään koululla teoriaopintojen yhteydessä, ennen harjoittelua.
Työharjoittelu tapahtuu opiskelijan valitsemassa harjoitteluympäristössä (valvonta- ja tehohoidon yksiköt sekä niihin kuuluvat erikoisyksiköt (CCU, stroke), anestesiayksiköt tai hoitotason ensihoito). Harjoittelupaikaksi eivät sovellu päivystysyksiköt tai ensiavut.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

14.03.2019 - 27.03.2019
- 10 op
Ryhmä(t)
- SXK16K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Tiina Varamäki, Kirsti Hämäläinen, Jukka Kettunen, Tiia Saastamoinen, Virpi Prieur

Lisätietoja opiskelijoille

Syventävää -harjoittelua ennen:
Harjoittelu teho- tai valvontaosastolla tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä edellyttää hyväksyttyä tehohoito- ja perioperatiivinen hoitotyön opintojaksoa ja tähän kuuluvien lääkelaskujen hyväksyttyä suorittamista.
Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
Opiskelija vastaa siitä, että hän on tietoinen harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili-CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
Harjoittelunajankohdat eli päivät ja päivien kesto sovitaan harjoittelun työelämäohjaajan kanssa kirjallisesti käyttäen oppilaitoksen kaavaketta. Opiskelijan tulee noudattaa sovittuja ajankohtia. Harjoittelun tuntimäärä on 200h.
Viimeistään harjoittelun ensimmäisen viikon päätyttyä opiskelija palauttaa työelämäohjaajan hyväksymät tavoittensa ohjaavalle opettajalle.
Opiskelija saa tavoitteista palautteen ja on velvollinen sitoutumaan harjoittelunsa tavoitteisiin.
Loppu-/väliarviointi tehdään opiskelijan, työelämäohjaajan ja ohjaavan opettajan kontaktilla, etäyhteydellä tai tarvittaessa opettajan henkilökohtaisella käynnillä.
Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Harjoittelun voi AHOT:oida Metropolian ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija sopii asiasta oman tutor-opettajansa kanssa ennen toteutuksen alkamista.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Teho- ja valvontaosastot, perioperatiiviset toimintaympäristöt (anestesia) ,hoitotason ensihoito.

Tenttien ajankohdat

-

KV-yhteydet

Harjoittelu on mahdollista suorittaa KV-vaihdossa Metropolian ohjeistuksen mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelu on 7,5 op ja kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia. Harjoittelun aikana noudatetaan työyhteisön toimintatapoja, työvuoroja ja yleisiä periaatteita harjoitteluun liittyen. Näistä informoidaan tarkemmin teoriaopetuksen yhteydessä. Harjoittelun aikana olevien mahdollisten kirjallisten tehtävien tekeminen ei vähennä harjoittelun tuntimäärää. Kaikki ylimenevät poissaolotunnit tulee korvata harjoittelun aikana.

Sisällön jaksotus

Harjoittelu ajoittuu keväälle syksylle 2019 opiskelijan itse valitsemaan ajankohtaan. Suositus on, että harjoittelu tapahtuu viikoilla 37-41. Mikäli opiskelija valmistuu marraskuussa 2019, tulee harjoittelu päättyä ennen valmistumispäivää. Harjoittelu voidaan merkitä tällöin etukäteen suoritetuksi, mikäli harjoittelu on sujunut odotetusti ja harjoittelun ohjaaja on yhdessä opettajan kanssa sitä mieltä, että harjoittelu sujuu loppuun odotetusti (hyväksytysti).
Tehohoito- ja perioperatiivinen hoitotyö SX00BP76-3005 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK16K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
-tuntee yleisimmät anestesiamuodot, niiden edut ja haitat sekä osaa tehdä yleisimpien anestesiamuotojen valmistelut potilaasta etukäteen hankitun tiedon perusteella.
-osaa tavallisimpien anestesia- ja tehohoidon lääkkeiden käyttöaiheet, vaikutusmekanismit, haitta- ja sivuvaikutukset, vasta-aiheet sekä annostukset.
-osaa keskeiset anestesia- ja tehohoidossa tarvittavat hoitotyön auttamismenetelmät
-arvioi potilaan peruselintoimintoja anestesia- ja tehohoidon aikana ja ymmärtää sekä potilaasta havainnoimalla saadun, että potilasvalvontalaitteiden tuottaman tiedon merkityksen.

Opintojakson sisältö

Henkilöstörakenne ja moniammatillinen yhteistyö
Yleisimmät anestesiamuodot
Potilaan tarkkailu- ja hoito leikkauksen ja tehohoidon aikana
Potilaan tarkkailu ja hoito valvontayksikössä
Vakavasti ja akuutisti sairastuneen potilaan hoito
Anestesia- ja tehohoitopotilaan lääke- ja nestehoito
Potilaan ja omaisten ohjaus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Vastuuhenkilön nimi

Virpi Prieur

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Moodlessa oleva materiaali
Muu kirjallisuus: Kaarlola, A, Larmila, M, Lundgrén-Laine, H, Pyykkö, A, Rantalainen, T, & Ritmala-Castrén, M. (toim.). 2009. TEHO- JA VALVONTAHOITOTYÖN OPAS. Duodecim. Opintojaksolla käsiteltyjen teemojen osalta
Ala-Kokko, T, Perttilä, J, Pettilä, V, Ruokonen, E. (toim). 2010. TEHOHOITO-OPAS. Duodecim.
TEHO- JA VALVONTAHOITOTYÖN OPAS: Verenkiertohäiriöpotilaan hoito, 2.01 - 2.58
Tehohoitotyöhön liittyvät ajankohtaiset artikkelit (ilmoitetaan opintojakson alussa Moodlessa)
KÄYPÄ HOITO -SUOSITUKSET (linkki Moodlessa)
Karma, A. ym. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö.
Ilola, T. ym. (toim.) 2013. Anestesiahoitotyön käsikirja. (sähköisenä Terveysportissa).
Rosenberg, P. ym. (toim.) 2014. Anestesiologia ja tehohoito. (sähköisenä Oppiportissa).
Niemi-Murola, L. ym. (toim.) 2016. Anestesiologian ja tehohoidon perusteet. (sähköisenä Oppiportissa).
Muu opettajan opintojakson aikana osoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää teoriaopetusta, pienryhmälaboraatioita ja simulaatioita, mahdollisesti opintokäynnin sekä itsenäisiä tehtäviä.
Lisäksi PopUp teemapäivät x 2 syventävän harjoittelun jälkeen.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Alkutentti (Arviointi: hyv/hyl, 80 % minimi läpipääsyyn),
aktiivinen osallistuminen opetukseen (läsnäolovelvollisuus sekä teho-, että perioperatiivisessa osuudessa .
hyväksytysti suoritettu lääkelaskukoe,,
pakolliset laboraatiot ja simulaatio,
määräaikaan mennessä palautetut verkkokurssit ja Moodletehtävät,
lopputentti (H-5), sekä tehohoito- että perioperatiivisesta osuudesta tulee saada hyväksytty suoritus.
seminaaripäivän suunnittelu ja toteutus (tähän liittyvä itsearviointi ja vertaisarviointi) voi vaikuttaa kokonaisarvosanaan.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK16K1
Paikkoja

20 - 54

Opettaja(t)

Tiina Varamäki, Ulla Vaherkoski, Virpi Prieur

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotunnille tai ilmoittamalla poissaolosta orientaatiotunnilta erikseen opettajalle. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista teoriaopetukseen. Poissaolosta pätevästä syystä ja korvauskäytännöistä tulee neuvotella toteutuksen opettajan kanssa erikseen. Kaikki laboraatiotunnit, simulaatiot ja opintokäynti ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioon pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. PopUp teemapäivän suunnittelu, toteutus ja niihin liittyvät ohjausajat pakollisia. (Molemmat päivät pakollisia).
Lääkelaskukoe järjestetään orientaatiokerralla. Opintojakson sisällä järjestetään 2 mahdollisuutta uusia hylätty lääkelaskukoe (näkyvät lukujärjestyksessä). Jos lääkelaskukoe ei mene uusinnoissakaan hyväksytysti läpi, voi sen tehdä lääkelaskupajassa. Kts. erilliset ohjeet Lääkelaskut- työtilasta Omassa.
Opintojaksolle pääsyn kriteerit:
Perusopinnot ja niihin liittyvät harjoittelut tehty ja opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.
Simulaatiot ja laboraatiot pidetään Metropolia Mannerheimintien toimipisteessä (Mannerheimintie 172). Teorialuennoista pidetään Myllypuron kampuksella. Teemaseminaarit (2kpl) pidetään Myllypuron toimipisteessä.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.
AHOT-anomukset tehdään tutoropettajalle hyvissä ajoin ja niihin liittyvien päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla. Osa-AHOTin saaneiden opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava orientaatiotunnille, jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
AHOT -kriteerit: Sairaanhoitajaopinnoissa suoritetut tehohoito- tai perioperatiivisen hoitotyön syventävät opinnot. Tuore (alle 5 vuotta) ja riittävä työkokemus (vähintään 3 kk) sairaanhoitajana tehoito, sydänvalvonta tai perioperatiivisessa (anestesia) hoitoympäristössä. Työkokemukseen perustuva AHOT osoitetaan kirjallisella kokeella.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Opintokäynti.

Tenttien ajankohdat

Alkutentti tehdään Moodle- oppimisalustalla. Tentti avautuu 01.08.-19 ja sulkeutuu 15.08 -19 klo 16 (tähän tulee lukea itsenäisesti). Arviointi: hyv/hyl, 80 % minimi läpipääsyyn.
Kirjallinen lopputentti 6.9.2019 klo: 8.30-11.30 (paritentti). Arviointi H-5. Kokeen arvosanaa ei voi korottaa uusintakokeessa, koska kyseessä on paritentti.
Uusintatentit: Ma 21.10.2019 klo 16:30 - 20:00=SU201909, ilmoittautuminen 18.9. – 3.10. ja Ti 19.11. klo: 16:30 - 20:00=SU201910, ilmoittautuminen 17.10. – 3.11.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ 27t/op (5op + syventävän harjoittelun työpajaviikko, joka on integroitu teoriaopintoihin)
-Alkutentti 1t ja tenttiin valmistautuminen 35t
-Teoriatunnit 24t
-Mahdollisesti opintokäynti GE Healthcare 3t
-Laboraatiot 6t ja laboraatioihin valmistautuminen 4t
- oppimispäiväkirja harjoittelun ajalta 15 t
-Pop-Up teempvä 6t varsinainen pvä ja 37t valmistautuminen
-Muu itsenäinen opiskelu 31t (lääkehoito- ja anestesiamuodot tehtävät ja verkkokurssit Moodlessa)
-Lopputentti 3t+ 26t, tenttiin valmistautuminen
-Simulaatio: 5t, siihen valmistautuminen 5t (teho-perisimulaatio)

Sisällön jaksotus

-
Terveyden edistäminen SX00CK24-3043 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK17S2) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
- osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
- osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
- osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
- ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

Opintojakson sisältö

Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
Rokottaminen
Terveyserojen kaventaminen
Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Marita Räsänen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Orientaatio on pakollinen
Moodle oppimistehtävät
Moodle ryhmätentti; terveyden edistäminen ja ravitsemus
Moodle yksilötentti; rokotusosaaminen

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Verkko-oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Verkko-oppimistehtävät arvioidaan hyv./ täyd./hyl. Tehtävät on palautettava ennen ryhmätentin alkua.
Rokotusosaamisen osio on oltava suoritettuna viikon kuluessa ryhmätentistä.
Täydennystä vaativat verkkotehtävät on palautettava viimeistään kahden viikon kuluttua siitä, kun opettaja on antanut palautteen.
Hyväksytty terveyden edistämisen ja ravitsemuksen ryhmätentti, arvioidaan T1 - K5.
Varsinaisessa tentissä yksilötentin mahdollisuutta ei ole.
Hyväksytty rokotusosaamisen yksilötentti ja portfolio.
Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK17S2
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Merja Lahdenperä, Marita Räsänen

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiossa on läsnäolovelvoite.
Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

Tenttien ajankohdat

Ryhmätentti on 19.12.2019 klo 9-12. Tentti tehdään 3-4 hengen ryhmissä: terveyden edistämisen ja ravitsemuksen sisällöt. Ryhmätenttiin sisältyy ryhmän itsearviointi kunkin osallistujan aktiivisuudesta arvointiasteikolla tyydyttävä, hyvä ja kiitettävä -asteikolla.
Ryhmätentin arvosanaa ei voi korottaa.
Yksilötentti: Rokotusosaaminen
Uusintatentti on aina yksilötentti.
Uusinnat kevät 2020.
Tenttimateriaali on jakson Moodlessa oleva materiaali.
Uusintatentissä Moodle -materiaalit eivät ole käytössä.
Hylätyn opintosuorituksen toteutukseen liittyy kaksi ja hyväksytyn opintosuorituksen yksi mahdollisuus uusia opintosuoritus välittömästi seuraavissa uusintatilaisuuksissa. Mikäli arviointi perustuu suoritustapaan, jonka arviointimenetelmää ei voida toistaa, ei opiskelijalla ole mahdollisuutta korottaa arvosanaa. Tutkintosääntö 1.10.2015.

KV-yhteydet

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 tuntia = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

Terveyden edistäminen 1 op
Ravitsemus 1 op
Tentti 1 op
Rokotusosaaminen 2 op
Terveyden edistäminen SX00CK24-3044 01.08.2019-31.12.2019 5 op (SXK18K1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
- osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
- osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
- osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
- ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

Opintojakson sisältö

Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
Rokottaminen
Terveyserojen kaventaminen
Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Vastuuhenkilön nimi

Marita Räsänen

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Orientaatio on pakollinen
Moodle oppimistehtävät
Moodle ryhmätentti; terveyden edistäminen ja ravitsemus
Moodle yksilötentti; rokotusosaaminen

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Verkko-oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Verkko-oppimistehtävät arvioidaan hyv./ täyd./hyl. Tehtävät on palautettava ennen ryhmätentin alkua.
Rokotusosaamisen osio on oltava suoritettuna viikon kuluessa ryhmätentistä.
Täydennystä vaativat verkkotehtävät on palautettava viimeistään kahden viikon kuluttua siitä, kun opettaja on antanut palautteen.
Hyväksytty terveyden edistämisen ja ravitsemuksen ryhmätentti, arvioidaan T1 - K5.
Varsinaisessa tentissä yksilötentin mahdollisuutta ei ole.
Hyväksytty rokotusosaamisen yksilötentti ja portfolio.
Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 15.05.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK18K1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Merja Lahdenperä, Marita Räsänen

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiossa on läsnäolovelvoite.
Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

Tenttien ajankohdat

Ryhmätentti on 28.11.2019 klo 9-12. Tentti tehdään 3-4 hengen ryhmissä: terveyden edistämisen ja ravitsemuksen sisällöt. Ryhmätenttiin sisältyy ryhmän itsearviointi kunkin osallistujan aktiivisuudesta arvointiasteikolla tyydyttävä, hyvä ja kiitettävä -asteikolla.
Ryhmätentin arvosanaa ei voi korottaa.
Yksilötentti: Rokotusosaaminen
Uusintatentti on aina yksilötentti.
Uusinnat kevät 2020.
Tenttimateriaali on jakson Moodlessa oleva materiaali.
Uusintatentissä Moodle -materiaalit eivät ole käytössä.
Hylätyn opintosuorituksen toteutukseen liittyy kaksi ja hyväksytyn opintosuorituksen yksi mahdollisuus uusia opintosuoritus välittömästi seuraavissa uusintatilaisuuksissa. Mikäli arviointi perustuu suoritustapaan, jonka arviointimenetelmää ei voida toistaa, ei opiskelijalla ole mahdollisuutta korottaa arvosanaa. Tutkintosääntö 1.10.2015.

KV-yhteydet

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 tuntia = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

Terveyden edistäminen 1 op
Ravitsemus 1 op
Tentti 1 op
Rokotusosaaminen 2 op
Terveysalan turvallisuus SX00DD30-3026 11.11.2019-31.12.2019 5 op (SXK19S1) + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa terveysalan työturvallisuuteen liittyvät tekijät ja osaa toimia työturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa ja poikkeusolojen terveydenhuollossa
- ymmärtää säteily- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
- hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet sekä osaa perustella niiden merkityksen
- tuntee keskeiset näyte-, potilas- ja laboratoriotutkimukset sekä niiden luotettavuuteen vaikuttavat tekijät

Opintojakson sisältö

Potilasturvallisuuden edistäminen ja potilasturvallisuuskulttuuri
Terveysalan työturvallisuuden perusteet
Tartuntatiet ja infektiotaudit terveysalalla
Mikrobiologisen näytteenoton perusteet
Kliininen laboratoriotoiminta osana terveydenhuoltoa
Laboratoriotyön prosessi ja laadunvarmistus
Terveysalan yleinen säteilyturvallisuus ja sähköturvallisuus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Vastuuhenkilön nimi

Marita Saros

Toteutustapa

Lähiopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Sähkö- ja säteilyturvallisuuden oppimateriaalit moodlessa, erillinen moodle: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=10317, avain enishoito
Työturvallisuus (henkilö- ja paloturvallisuus) terveysalalla opiskelumateriaali:
Lehestö Mika 2004. Hoitajan turva. Edita. Helsinki. sivut 85-143, 145-166.
Työturvallisuuslaki 738/2002
Pelastuslaki (379/2011)
Metropolia amk: OMA - Opiskelijoille- Turvallisuus
Muu opettajan osoittama materiaali
http://www.tehy.fi/
STM: Riskien hallinta ja turvallisuussuunnittelu. Helsinki 2011.
Muu opettajien osoittama materiaali.
Laboratorion turvallisuus:
Karhumäki, E., Jonsson, A. & Saros, M.: Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita, 2016, sivut: 11-63, 90-181, 197-260
http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitotyon-suositukset
TTL verkkokirja – Teravat_instrumentit.pdf
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_Ywp9_qFxBo, aseptiikka haavanhoidossa
Lisäksi oppimateriaalia Omassa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Opetuskeskustelu
Laboraatio / työpajatyöskentely
Ohjatut harjoitukset
Yksilöohjaus
Tehtäväohjattu opiskelu
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
VIRVE viestintäverkkoon tutustuminen, peruskurssin suorittaminen.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Laboratoriotyötoiminnan turvallisuudesta tentti arvioidaan (hyväksytty / hylätty). Tentti on hyväksytty, kun 60 % oikein vastauksista.
Oppimistehtävät hyväksytty/hylätty.
Työturvallisuuden lähiopetuksesta poissaolo tulee korvata lisätehtävien avulla.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

11.11.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 31.08.2019
- 5 op
Ryhmä(t)
- SXK19S1
Paikkoja

20 - 30

Opettaja(t)

Marita Saros, Jenna Kukkonen, Tuomo Saloheimo

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson orientaatio ensimm.opetuskerralla
Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen mm. opiskelemalla aihepiirin anatomian. Lähiopetukseen osallistutaan. Laboraatio-opiskelussa osallistumisvelvoite.
Itsenäinen opiskelu yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
Sähkö- ja säteilyturvallisuussisällöt arvioidaan virtuaalitehtävien perusteella. Tehtävän dead line sovitaan tunnilla.
Opintojen sisältämä säteilyturvallisuusosio antaa oikeuden toimia avustavana henkilönä lääketieteellisen säteilyn käytössä.
Opiskelijan tulee lukea / kerrata Dokumentit - Opiskelijan ohjeet -kansiosta ennen opintojakson alkamista opiskelijan ohjeistukset: Opiskelun säännöt 2018 ja Laboraatio-opiskelu osana opintopolkua - yhteisillä periaatteilla oppimista edistävään, potilasturvalliseen ja työelämää valmentavaan opiskeluun.
Lisätietoa Omassa.

Vastuuyksikkö

(2016-2018) Kliinisen hoitotyön ja ensihoidon palvelut

Koulutusohjelma

Ensihoidon tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Aikaisemman osaamisen perusteella hakea AHOTointia laiteturvallisuuden, henkilö-, paloturvallisuuden ja laboratoriotyötoiminnan turvallisuuden osuudesta. AHOT -hakemus tehdään tutoropettajalle. Oma osaaminen tulee kuvailla ja perustella. Anomus tehdään hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. AHOT päätöksen kopio toimitetaan opintojakson vastuuopettajalle ennen opintojakson alkua

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat

Laboratoriotyön turvallisuus osiossa oma tentti, joka voidaan toteuttaa paritenttinä ensimmäisellä suorituskerralla pidetään 16.12.
Uusintatentit yksilösuorituksina. Uusintatentit: SU202002 ja SU20200AACC3

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä
Sisältää lähiopetusta, pienryhmätyöskentelyä, laboraatio-opiskelua, työpajatyöskentelyä, itsenäistä opiskelua ja virtuaaliopiskelua.

Sisällön jaksotus

Lähiopetuksen aikataulu ilmoitettu lukujärjestyksessä.
Lisätietoa Omassa.
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3111 21.10.2019-31.12.2019 5 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
- tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
- ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
- osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
- ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
- osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

Opintojakson sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

Vastuuhenkilön nimi

Hannu Puhakka

Toteutustapa

Etäopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Vehviläinen-Julkunen, K. – Kankkunen, P. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: SanomaPro.
Ojasalo, K. – Moilanen, T. – Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
(Luvut 2 ja 3.)
Ajankohtaiset artikkelit
Kirjallisuutta työpajoihin:
Heikkilä, T. 2001(tai uudempi). Tilastollinen tutkimus. Edita. Sivut 13–89, 149–196.
Tuomi, J. – Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. (Sisällönanalyysin osuus)
Paunonen, M. – Vehviläinen-Julkunen, K. 2006. Hoitotieteen tutkimusmetodiikka. WSOY, Juva. (Soveltuvin osin.)
May, E. 2007. Tiedettä englanniksi. Akateemisen kirjoittamisen käsikirja. Jyväskylän yliopisto.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät T&K:
Lähiopetus, tehtäväohjattu opetus ja työpajaopetus
Englanti:
opetus ja työpajat lähiopetuksena.
Määrälliset menetelmät (tilastotyöpajat):
kaksi työpajaa, joista toinen verkossa ja toinen lähiopetuksena

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Opintojakson jokaisen osan (ks. opintojakson osat Lisätiedot -kohdasta) hyväksytty suoritus on osa kokonaisarvosanaa.
- 2 tenttiä, joista toinen on tutkimus- ja kehitystyön menetelmät ja toinen englanti; arviointi 1 - 5
Kokonaisarvosana muodostuu 2 tentin painotetusta keskiarvosta

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 03.11.2019
- 5 op
Paikkoja

20 - 200

Opettaja(t)

Hannu Puhakka, Kaija Ahola, Päivi Leskinen, Marja Hult

Lisätietoja opiskelijoille

Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op sekä Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op tulee olla suoritettu hyväksytysti ennen opintojakson alkua.
T & K -menetelmien orientaatiotunnille = ensimmäiselle oppitunnille osallistuminen on pakollista ja edellytys opintojaksolle osallistumisesta, koska ohjattu työskentely pienryhmissä alkaa jo orientaatiotunnilla
Opintojakson osat:
Tutkimus -ja kehitystyön menetelmät
Englanti
Tilastopajat
TÄMÄ TOTEUTUS TULEE OLEMAAN PILOTTI, JOTEN SUORITUSTAVAT VARMISTUVAT MYÖHEMMIN

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat

Tentti (aika varmistuu opintojakson orientaatiotunnilla)
Uusintamahdollisuus 1: ilmoitetaan orientaatiotunnilla
Uusintamahdollisuus 2: ilmoitetaan orientaatiotunnilla

KV-yhteydet

N/A

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27 tuntia / opintopiste

Sisällön jaksotus

N/A
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3110 12.08.2019-20.10.2019 5 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
- tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
- ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
- osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
- ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
- osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

Opintojakson sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

Vastuuhenkilön nimi

Hannu Puhakka

Toteutustapa

Etäopetus

Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

Tenttikirjallisuus:
• Vehviläinen-Julkunen, K. – Kankkunen, P. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: SanomaPro.
• Ojasalo, K. – Moilanen, T. – Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro. (Luvut 2 ja 3.).
• Englannin kielen tenttimateriaali: Moodlessa oleva materiaali.
Suositeltavaa kirjallisuutta:
• Heikkilä, T. 2001(tai uudempi). Tilastollinen tutkimus. Edita. Sivut 13–89, 149–196.
• Tuomi, J. – Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Sivut 65–164.
• Paunonen, M. – Vehviläinen-Julkunen, K. 2006. Hoitotieteen tutkimusmetodiikka. WSOY, Juva. (Soveltuvin osin.)
• May, E. 2007. Tiedettä englanniksi. Akateemisen kirjoittamisen käsikirja. Jyväskylän yliopisto.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opiskelijan tulee osallistua ensimmäiselle kontaktikerralle, koska silloin käydään läpi mm. opintojakson tavoitteet, sisältö, suoritustavat, tentti ja uusintatentit sekä arviointiperusteet.
Aktivoiva luento
Kirjatentti
Työpajat
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Arvioinnissa painottuvat erityisesti tietoperusta, eettisyys ja yhteistyö.
Opintojakson numeraalinen arvosana (5-1) määräytyy tentin painotetun keskiarvon mukaisesti (tutkimus- ja kehitystyön menetelmät 3 op ja englanti 2 op). Tämän lisäksi opiskelijan tulee suorittaa hyväksytysti tutkintokohtainen työpaja ja määrällisten menetelmien työpaja sekä niihin liittyvät oppimistehtävät (hyväksytty/hylätty). Englanti: tehtävien ja tentin suorittaminen sekä pakollinen osallistuminen oppitunneille.
Uusintatentissä suoritetaan koko tenttialue.
Osaamistavoitteiden saavuttamiseksi läsnäoloa edellytetään tutkintokohtaisissa työpajoissa.
Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen annettuun palautuspäivään mennessä. Myöhästyneet tehtävät otetaan vastaan opintojakson seuraavan toteutuksen aikana.
Uusintatentissä suoritetaan koko tenttialue.
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmien (menelmäosuus) tentin arviointi:
Tentin kokonaispistemäärän (%) muuntaminen tentin arvosanaksi (5-0):
100-90 % -> 5
80-89 % ->4
70-79 % -> 3
60-69 % -> 2
50-59 % -> 1
< 50 % -> 0.
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmien tentin arviointi: Hyväksytyn suorituksen edellytyksenä on, että opiskelija vastaa hyväksytysti kaikkiin tenttikysymyksiin (kvalitatiiviset tutkimusmenetelmät, kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät ja kehittämistyön menetelmät). Uusintatentissä suoritetaan koko tenttialue.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

12.08.2019 - 20.10.2019

Ilmoittautumisaika

02.05.2019 - 19.09.2019
- 5 op
Paikkoja

20 - 200

Opettaja(t)

Hannu Puhakka, Katja Hämäläinen, Päivi Leskinen, Marja Hult

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajat:
• Yliopettaja Hannu Puhakka: Kvalitatiiviset tutkimusmenetelmät ja kehittämistyön menetelmät
• Lehtori Marja Hult: Kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät
- Yliopettaja Hannu Puhakka ja lehtori Marja Hult: Oppimistehtävät
• Lehtori Päivi Leskinen: Määrällisten menetelmien työpaja
• Lehtori Katja Hämäläinen: Englanti
Opinnot toteutetaan seuraavalla tavalla: 5 op
- 2, 5 op tutkimus- ja kehitystyön menetelmät
- 1,5 op englanti, menetelmiin sidottu englanti
- 0,5 op määrällisen tutkimuksen työpaja **
- Englanti 0,5 op
**Määrällisten menetelmien työpaja:
• ymmärtää tutkimuskysymysten, esim. kyselylomakkeen kysymysten ja havaintomatriisin muuttujien yhteyden,
• osaa luoda havaintomatriisin SPSS-ohjelmalla (ei avoimella)
• ymmärtää tutkimuskysymysten ja tilastollisten analyysimenetelmien yhteyden
• osaa kuvailla havaintoaineistoa ja muuttujien välisiä yhteyksiä taulukoiden tunnuslukujen, kuvioiden ja taulukoiden avulla
• osaa siirtää taulukot ja kuvat tekstinkäsittelyohjelmaan
• hallitsee tulosten tulkinnan ja kvantitatiivisen raportoinnin perusperiaatteita
• tuntee määrällisen tutkimuksen luotettavuuden ja eettisyyden arvioinnin perusteet
Muut esitietovaatimukset
• Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op suoritettu hyväksytysti
• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät -opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen siirtymistä Opinnäytetyön suunnitteluun.
T&K-menetelmien arvosana on valintaperuste opinnäytetyöhankkeeseen valikoitumiselle.

Vastuuyksikkö

Terveys

Koulutusohjelma

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

T&K-osuus

5 op

Virtuaaliosuus

5 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Kvantitatiivisten ja kvalitatiivisten tutkimusmenetelmien sekä kehitystyön menetelmien valinnainen suoritustapa:
1. Lähiopetuksen korvaava kirjallisuus: Tenttikirjallisuuden suorittaminen
ja
2. Oppimistehtäviä korvaava kirjallisuus:
Elomaa, Leena – Mikkola, Hannele 2010. Näytön jäljillä. Tiedonhaku näyttöön perustuvassa hoitotyössä. Turun ammatikorkeakoulun oppimateriaaleja 12. Viides uudistettu painos. Turku: Turun ammattikorkeakoulu. http://julkaisut.turkuamk.fi/isbn9789522161611.pdf
Ammatillinen englanti: -

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Varsinainen tentti tentti pidetään XX.XX.2019 klo XX.XX-XX.XX . Mahdollinen lisäaika, joka on etukäteen myönnetty opiskelijalle, on klo 11.00-11.15.
Uusintatentit voi suorittaa vain seuraavissa uusintatenteissä: Uusintatentissä suoritetaan koko tenttialue.
Tenttiin osallistuja todistaa henkilöllisyytensä opettajalle virallisella henkilöllisyystodistuksella samalla kun hän palauttaa vastauspaperinsa.
TENTTIOHJE: Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmät
- Istumapaikalle ei saa viedä muuta kuin henkilöllisyystodistuksen ja kirjoitusvälineet. Laukut ja penaalit, ulkovaatteet ja matkapuhelimet on jätettävä luokan seinustalle tai etuosaan. Matkapuhelimet on suljettava.
- Tenttiin osallistujat eivät saa keskustella keskenään tenttitilaan saapumisen jälkeen. Tenttiin vastaamisen voi aloittaa, kun valvoja antaa luvan.
- Tentistä voi myöhästyä enintään 30 minuuttia. Myöhästyminen on pois tenttiajasta. Tentistä voi poistua aikaisintaan 30 minuutin kuluttua sen alkamisesta.
- Kaikki vastauspaperit on palautettava valvojalle tentin lopussa. Varsinaiset vastauspaperit on merkittävä ja eroteltava mahdollisista suttupapereista.
- Tentin palauttamisen yhteydessä on esitettävä todistus henkilöllisyydestä opiskelijakortilla tai muulla kuvallisella henkilöllisyystodistuksella. Tässä yhteydessä opiskelija kuittaa allekirjoituksellaan osallistujaluetteloon tenttiin osallistumisensa.

KV-yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op menetelmäopintoja (81 h)
2 op englanti (54 h)

Sisällön jaksotus

Tutkintokohtaiset oppimistehtävät integroidaan substanssiopintoihin.
Tutkintokohtaiset oppimistehtävät tulee palauttaa opintojakson Moodle-työtilaan viimeistään XXXXX.
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (avoimen oma) SX00BN74-3119 10.03.2020-31.07.2020 5 op + -
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
- tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
- ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
- osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
- ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
- osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

Opintojakson sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Lisätiedot

Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

10.03.2020 - 31.07.2020

Ilmoittautumisaika

01.12.2019 - 15.12.2019
- 5 op
Paikkoja

20 - 50

Vastuuyksikkö

Kuntoutus ja tutkiminen

Koulutusohjelma

Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Toimipiste

Myllypurontie 1

Arviointiasteikko

H-5

Lukuvuosi 2020 - 2021

Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.

Yhteystiedot

Osaamisaluepäällikkö
Päivi Haarala
puh. 040 334 0923
paivi.haarala (at) metropolia.fi
Tutkintovastaava:
Sami Mikkonen
sami.mikkonen (at) metropolia.fi

Koulutuksen rakennetaulukko

Ensihoito

Erityispääsyvaatimukset

Ammattikorkeakoulun yleiset pääsyvaatimukset

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen erityisperiaatteet

Opiskelijan on mahdollista saada tunnustusta aiemmin hankitusta osaamisestaan. Katso Metropolian yleiset AHOT-ohjeet.

Tutkintovaatimukset ja asetukset

Katso Ammattikorkeakoulun yleinen tutkintosääntö >>

Tutkinnon profiili

Katso tutkinnon yleinen kuvaus koulutusohjelman internet-sivuilta: http://www.metropolia.fi/haku/koulutustarjonta-nuoret-sosiaali-ja-terveysala/ensihoito/

Keskeiset oppimistulokset

Keskeiset oppimistulokset on kuvattu opetussuunnitelmassa

Korkeakoulusta valmistuvien työprofiilit

Ensihoitaja on kiireellisen hoidon asiantuntija. Valmistumisen jälkeen he työskentelevät ensihoidossa tai sairaaloiden päivystys, leikkaus ja -teho-osastoilla.

Jatko-opinnot

Mahdollisuus ylemmän korkeakoulututkinnon suorittamiseen (ylempi ammattikorkeakoulututkinto ja yliopisto-opinnot). Myös erikoistumisopinnot.

Opintosuorituksia ja arviointia koskevat säännöt

Opintosuoritusten ja arvioinnin kriteerit löytyvät opintojaksojen toteutussuunnitelmista ks. http://opinto-opas-ops.metropolia.fi/ Opintojakson opettaja on vastuussa arvioinnista. Opiskelijoille kerrotaan opintojakson alussa opintojakson suoritus- ja arviointitavat.

Valmistuminen

Opintojen suorittaminen opetussuunnitelman mukaisessa laajuudessa.
Opiskelija on saavuttanut koulutusohjelman pakollisessa vieraassa kielessä sellaisen suullisen ja kirjallisen taidon, joka ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta on tarpeellinen (Asetus 352/2003, §8). Hän on osoittanut sellaista ruotsin kielen suullista ja kirjallista taitoa, joka vastaa lain (424/2003, 6§) julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavaa ruotsin kielen taitoa kaksikielisessä viranomaisessa arvosanalla tyydyttävä /hyvä, julkishallinnossa käytössä olevalla arviointiasteikolla hyvä/tyydyttävä.
Opiskelija on saanut koulusivistyksensä suomen kielellä, suorittanut opinnäytetyöhön sisältyvän kypsyysnäytteen suomen kielellä.
Koulutus täyttää terveydenhuollon ammattihenkilöstöä koskevan lain (559/1994 ja 1200/2007) ja asetuksen (564/1994) sekä neuvoston direktiivien 89/594/ETY, 89/595/ETY, Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivien 2005/36/EY, artikla 31 (sisältäen neuvoston direktiivit 89/48/ETY, 77/452/ETY, 77/453/ETY) ja 2001/19/EY koulutukselle asettamat vaatimukset.
Koulutus on noudattanut Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiiviä 2005/36/EY, artikla 11, taso d.
Opetussuunnitelmaan on kuulunut harjoittelua 100 opintopistettä.

Opintojen toteuttaminen

Nuorisokoulutuksen opinnot 240 op: toteutuu kokopäiväopintoina.
Aikuiskoulutuksen opinnot 240 op: toteutuvat monimuoto-opintoina.

Tutkinnon taso

Ammattikorkeakoulututkinto

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Opetussuunnitelman mukaisesti kliiniset harjoittelut yhteistyössä työelämäkumppaneiden kanssa.

Opiskelijavaihto

Mahdollista opiskelijan henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti.

Ensihoidon tutkinto-ohjelmaSosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, 240 op